平安校园教务管理系统

一、陕西科技大学教务管理系统登录入口 陕西科技大学 教务管理系统登录入口为http://jwc.www.sust.edu.cn/，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。

二、陕西科技大学简介

陕西科技大学 是我国西部地区唯一一所以轻工为特色的多科性大学，是国家“中西部高校基础能力建设工程”建设高校，是“十二五”期间陕西省重点建设的高水平大学，是陕西省人民政府与中国轻工业联合会、中国轻工集团公司共同建设的重点高校。学校创建于1958年，时名北京轻工业学院，是新中国第一所轻工高等学校1970年迁至陕西咸阳，改名为西北轻工业学院1978年被国务院确定为全国88所重点院校之一1998年学校划转到陕西省，实行中央与地方共建、以地方管理为主的体制2002年经教育部批准，更名为 陕西科技大学 2006年学校主体东迁西安。

学校现有西安未央校区、太华路校区和咸阳校区三个校区，总面积2055亩，建筑面积129.6万平米。西安校区占地面积1590亩，规划合理、功能齐全、设施先进、环境优美，坐落于风景秀丽的灞河之滨、未央湖畔。学校有专任教师1200多人，具有高级专业技术职称的近600人有全日制各类在校学生21000多人，其中博士、硕士研究生近3000人。图书馆藏书近200万册。

学校设有轻工科学与工程学院、材料科学与工程学院、环境科学与工程学院、食品与生物工程学院、机电工程学院、电气与信息工程学院、经济与管理学院、化学与化工学院、设计与艺术学院、文理学院、教育学院(继续教育学院、职业技术学院)、马克思主义学院和体育部等13个学院(部)。有博士后科研流动站3个，博士学位授权一级学科4个、二级学科18个，硕士学位授权一级学科18个、二级学科82个，本科专业58个，涉及工学、理学、管理学、文学、经济学、法学、医学、艺术学、教育学等9大学科门类。有省级优势学科6个，国家级、省部级重点实验室、重点研究基地和工程技术研究中心等25个，省级协同创新中心1个，省哲学社会科学特色建设学科1个，省级研究生联合培养示范工作站6个，校级院士工作室6个。2017年1月，材料科学学科进入ESI全球排名前1%，迈入国际一流学科行列。

学校始终将人才培养作为根本任务，不断提高教育教学质量。2011年入选教育部“卓越工程师计划”第二批试点高校，2017年入选教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校和陕西省首批深化创新创业教育改革示范高校。近年来，在国家级、省级教学项目中连创佳绩，整体水平居省属高校前列。荣获国家级教学成果二等奖1项，省部级教学成果奖53项现有国家级特色专业建设点9个，省级特色专业建设点13个，陕西省名牌专业7个，工程教育专业认证专业4个国家级本科专业综合改革试点项目1项、省级本科专业综合改革试点项目9项国家级教学团队1个、省级教学团队24个国家级精品课程4门、省级精品课程24门国家级精品视频公开课程1门，国家级精品资源共享课程1门、省级精品资源共享课程50门国家级双语教学示范课程1门、省级双语教学示范课程2门国家级实验教学示范中心1个，省级实验教学示范中心、省级虚拟仿真实验教学中心14个国家级大学生校外实践教育基地1个,省级大学生校外实践教育基地、创新创业实践教育基地6个省级人才培养模式创新实验区14个省级创新创业改革试点学院2个承担省部级教改项目53项。

学校高度重视科技创新，积极为经济社会发展服务。“十二五”以来，共承担各类纵向科研项目1613项，包括国家“973”、“863”、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家科技支撑计划、国际科技合作、国家发改委和工信部产业化项目、陕西省科技统筹创新工程计划项目等重大项目获得科技成果奖励261项，省部级以上奖励99项，其中主持或参与获得国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖2项、何梁何利基金“科学与技术创新奖”1项、教育部高等学校科学技术一等奖1项、陕西省科学技术一等奖3项、陕西省哲学社会科学优秀成果一等奖1项、中国轻工业联合会科学技术一等奖5项出版各类著作和教材265部，发表核心期刊论文3906篇，被SCI、EI、ISTP等三大检索收录论文2954篇共获授权专利5759项。据教育部科技发展中心数据显示：2016年度全国高校发明专利授权量排名中，我校名列全国高校第34位至2016年底全国高校有效发明专利拥有量排名中，我校名列全国高校第31位该两项排名已连续6年进入全国高校50强，均位居陕西省属高校第1位。创新产学研合作模式，先后成立了浙江(温州)轻工研究院、陕西省平板显示技术工程研究中心、陕西知识产权运营研究中心，2007年陕西省人民政府依托学校成立了省级研究院——陕西农产品加工技术研究院，这些产业化平台注重解决行业关键性技术问题，为区域经济发展和行业技术进步发挥了积极作用。

学校坚持以人为本、德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，大力推进文化传承创新，积极构建和谐校园。学校被团中央确定为全国50所、陕西省唯一一所普通高校基层团建试点单位，先后荣获“全国大学生心理咨询先进单位”“陕西高等学校辅导员队伍建设先进单位”“陕西省平安校园”“陕西省大学生暑期社会实践示范学校”等多项荣誉。辅导员队伍建设和网络思政工作成效显著，在全国高校辅导员年度人物评选、素质能力大赛、精品项目建设、易班应用等重大工作和活动中成绩优异，学校成为唯一一所蝉联全国高校辅导员素质能力大赛决赛一等奖的高校。科大学子在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、中国研究生创新实践系列大赛、中国青年志愿者服务项目大赛等国家级竞赛中屡获殊荣。积极拓宽就业渠道，完善就业创业服务体系，学生就业能力和质量显著提升。

在六十年的发展历程中， 陕西科技大学 历经“三次创业、两次搬迁、一次划转”的奋斗与辉煌，秉承以“自强不息、艰苦奋斗的创业精神，求实创新、锐意进取的科学精神和扎根西部、服务社会的奉献精神”为内涵的“三创两迁”精神，恪守“至诚至博”校训，培养了近15万名优秀人才，为国家建设和社会发展做出了重要贡献。

学校2014年被中共陕西省委高教工委授予“陕西高等学校先进基层党委”称号在5年一次的全省“五一”评选表彰活动中，成为唯一一所在2012年、2017年连续两次获得“陕西省先进集体”荣誉称号的高校。站在新的起点， 陕西科技大学 将，以党的十九大精神为指导，按照国家和陕西省“一流大学、一流学科”的建设要求，以立德树人为根本任务、学科建设为龙头、师资队伍建设为重点、深化改革为动力、党的建设为保证，深入推动学校内涵发展，不断提高教育教学质量和整体办学水平，为全面建成特色鲜明的高水平教学研究型大学努力奋斗!

平安校园的子系统有哪些，建设意义是什么？

一、浙江横店影视职业学院教务管理系统入口及简介 浙江横店影视职业学院是浙江省目前唯一一所以“影视”为特色的高职院校，坐落于浙江省影视文化产业集聚区、被誉为“中国好莱坞”的横店影视城内，是省级文明单位、浙江省平安校园。 学校占地580余亩，下设影视表演学院、影视制作学院、影视美术学院、影视旅游学院、影视经济学院、继续教育学院共6个二级学院。学校立足市场需求设置专业，设有戏剧影视表演、音乐表演、表演艺术、舞蹈表演、服装表演、摄影摄像技术、广播影视节目制作、影视编导、新闻采编与制作、影视动画、人物形象设计、艺术设计、工艺美术品设计、舞台艺术设计与制作、旅游管理、导游、休闲服务与管理、休闲体育、空中乘务、电子商务、会计、商务英语、国际经济与贸易、媒体营销24个专业，其中广播影视节目制作为国家级骨干专业，广播影视节目制作、摄影摄像技术为省级优势专业，摄影摄像技术、戏剧影视表演、戏剧影视表演(影视动作方向)、会计、人物形象设计、导游、影视编导为省级特色专业，影视动画、旅游管理、新闻采编与制作、音乐表演为校级重点专业。学校各种教学生活设施先进完备，建有能满足教学需要的63个校内实训室和74个校外实习实训基地，影视制作梦工场是国家级生产性实训基地，影视制作梦工场、影视演艺实训中心、影视管理实训基地、旅游管理实训基地获省“十三五”高职示范性实训基地建设项目立项。学生每年获得全国和省级各类技能竞赛奖逾百项，办学质量得到社会的普遍认可。毕业生专业基础扎实、动手能力强，历届毕业生初次就业率均超过98%，毕业生创业率居全省高职院校第二，用人单位满意度第六。 浙江横店影视职业学院教务管理系统入口： http://www.hcft.edu.cn/#/二、浙江横店影视职业学院王牌专业有哪些 《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）》项目认定骨干专业：广播影视节目制作 国家级骨干专业：广播影视节目制作 省级特色专业：摄影摄像技术、戏剧影视表演、会计、人物形象设计、导游、影视编导 省级优势专业：摄影摄像技术、广播影视节目制作

平安校园具有校园进出身份识别子系统、周界报警子系统、视频监控子系统等，还有家校通子系统，另外建设的意义是提高学校的教学质量、有助于学生德智体美劳全面发展等

学校周界报警系统

一、平安校园的子系统分类

1、校园进出身份识别子系统

在进出校园的大门处安装识别系统，对进出人员的身份进行识别和甄选，如果不是本校师生，系统则进行告警提示保安人员注意。本系统可以采用智能卡方式进行识别，并可以和家校通进行通信和连接。

2、视频监控子系统

对各个敏感点进行视频的监控，可集中联网和分散式管理。

3、安防报警子系统

在校园周围采用周界对射等手段，并配合视频监控进行报警的联动录像。出现报警保安可以手动进行报警触发，并且和110联网。

4、身份识别和视频联动子系统：

在门口对身份识别不通过的不但进行本地报警声光报警，还可以和110联网，并且实时录像并把录像上传至中心。

5、家校通子系统

集成传统的家校通功能。由于学校大小不同（包含很小的幼儿园），各地投入也不同，因此建立一套完善的、运营商级的集中管理系统（平安校园一机通），并且灵活的配置是整个平安校园的核心所在。

二、平安校园的建设意义

1、平安校园,学生生命的保障.学生有了鲜活的生命,其德智体美劳的全面发展才有了基础.如果学生的生命都不存在了,其他的学习、理想、品德,都是空谈！所以学校首先要保证学生、老师的生命权.

2、有助于提高学校的教学质量

校园平安了,才能宁静和谐,学生才能全身心地投入学习；老师才能全身心地投入教学.从而,全面地提高学校的教学质量！反之,如果学校的纪律秩序混乱,下暴事件充斥校园,那么,老师怎能教好方法,学生怎能求到真理？

3、有助于学生德智体美劳全面发展

建设平安校园是培养合格人才的需要.“近朱者赤近墨者黑！”和谐育君子,险恶育小人.平安和谐的环境培养美德,使人愉悦,给人以前进的动力,促进人的健康成长、全面发展.“风入寒松声自古,水归沧海意皆深” 平安和谐的校园环境 让学生受益一生！

4、平安校园是和谐校园、幸福校园的基础

英国的斯宾塞认为:“良好的健康状况和由之而来的愉快情绪,是幸福的最好资金”反之,没有平安校园,师生生命不保,天天担惊受怕,师生还会有一点幸福的感觉吗？所以建设平安校园,是对学校的基本要求.

5、平安校园,促进社会平安

校园联系千千万万的家庭,千千万万的家庭,组成我们这个社会.现在,学生是祖国的花朵,将来就是祖国的栋梁！平安校园营造了一个遵纪守法的良好环境,生活在里面的学生受到良好的熏陶,从小养成了遵纪守法的良好习惯,出了社会也能遵纪守法,建设平安社会.反之,校园不平安,生产出了一大批心理、道德、行为、习惯有问题的学生,他们出了学校却会影响一方平安

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