层次上分为两种类型:民办二本、民办三本。
1、民办本科是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的本科高校或其他教育机构其办学层次是本科。
2、民办本科,包括独立学院、部分中外合作高校的本科专业、民办普通本科高校。

3、民本与公办本科高校一样都是社会主义教育事业的重要组成部分,毕业生的文凭相同、学历相等,学生同等纳入国家助学体系,在政府资助、评奖评优、升学就业、社会优待等方面与同级同类公办本科高校学生享有同等权利。
4、此外、民办本科里其实还分了很多种,比如统招、自考、成教、函授等,他们得到的毕业证也不一样。就环境而言比起公办的一般院校要好很多。
我国本科高校分为公办本科、民办本科、内地与港澳台地区合作办学、中外合作办学等4个类别。
教育部批准的中外合作大学一共有7所,分别是位于上海的上海纽约大学、江苏的西交利物浦大学和昆山杜克大学、浙江的宁波诺丁汉大学和温州肯恩大学、广东的深圳北理莫斯科大学和广东以色列理工学院等,所有高校均位于国内经济最为发达的珠三角和长三角地区。
估计有网友会说还有2所,但这两所为香港地区高校在内地办学,并不能归为中外合作办学范围,网络上将这两所归入中外合作办学高校应该给予纠正。这两所学校均位于广东省,分别是北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、香港中文大学(深圳)。
宁波诺丁汉大学
学校由浙江万里学院和英国诺丁汉大学联合创办、具有独立法人资格的综合性高校。
西交利物浦大学
学校由国内的985高校西安交通大学和英国利物浦大学在江苏创办、具有独立法人资格的理工类高校。
深圳北理莫斯科大学
学校由985高校的北京理工大学、莫斯科国立罗蒙诺索夫大学和深圳市等三方联合创办,具有独立法人资格的非营利高校。
上海纽约大学
学校由国内985高校华东师范大学和美国纽约大学联合创建,为中美合作、具有独立法人资格的综合性高校。国内高校的师生比标准一般为1:18左右,而上海纽约大学的师生比仅为1:8,属于真正的小班化教学。
什么是中外合作办学 中外合作办学简单的说就是我国院校和国外大学联合开办的项目,很多中外合作办学都具有非常强大的师资团队和高质量的教学服务,而且开设的课程也大多是和国际接轨的。
中外合作办学有两种办学方式,一是学历教育项目,也就是计划内的统招生,必须要经过考试,填报志愿才能被录取,这种途径毕业后会分别获得中外合作办学的学校颁发的文凭证书。另一种是非学历教育项目,也就是计划外的自主招生,只需要参加学校自己的入学考试就可以被录取,并不需要填报志愿。
需要注意的是,如果考生是通过后一种途径被录取的,那么,考生将会在中方的学校修得相应的学分后,再通过语言考试被合作学校录取,毕业后仅获得外方学校的文凭证书。另外在选择就读非学历教育项目的时候,考生一定要仔细甄别项目是否获得教育部审核,如果教育部不承认,那么学历也是不会被承认的。
中外合作办学靠谱吗
很多人都想知道中外合作办学是否靠谱,这个其实是不能一概而论的。如果你报考的中外合作项目是教育部审核认证的,那么,这种是国家教育部承认的,这种是比较靠谱的。
(一)、中外合作办学是全日制吗 什么是中外合作办学
(二)、中外合作办学是公办还是民办 中外合作办学的优势
(三)、中外合作办学可以考公务员吗 中外合作办学可以考研吗
(四)、中外合作办学可以转专业吗 中外合作办学与普通大学的区别
(五)、中外合作办学的优缺点有哪些 中外合作办学的优势是什么
(六)、高考选专业服从调剂会不会调到中外合作专业
(七)、全国中外合作办学大学排名及录取分数线
(八)、中外合作办学大学招收条件有哪些
(九)、中外合作办学大学的优势和劣势有哪些 报考中外合办大学的建议
(十)、全国比较好的中外合作办学的大学 什么是中外合作办学
如果你报考的是非认证的中外合作项目,那么,国家是不会承认你的文凭的,就是读了也是白读。这种没有经过审核认证的中外合作办学项目,教学质量也是不能保证的,这种靠不靠谱就很难说了。
想要判断中外合作办学究竟靠不靠谱,考生可以提前搜集一些资料,看看双方学校的师资量如何,上学环境如何,学术排名如何。如果考生有条件,最好是可以亲自去考察一下,看看有没有外方老师来上课,也可以问问在校生具体情况。
民办和公办本科的区别在层次、生源质量、学费和创办者上。
1、层次不同,民办本科说白了就是过去的三本院校,公办本科基本上都是过去的一本二本。现在二三本合并了,所以差距也在不断的缩小。
2、生源质量不同,民办本科大多数是高考分相对较低。一般来说,高考分大致决定了生源质量水平,这也是学校实力一直上不去的原因。说白了,都是公办本科挑剩下的。
3、学费不同,民办本科的学费,每年在1万到3万不等,公办本科的学费在每年4-8千不等,这也是很多普通家庭宁愿复读也不愿意上民办的原因——学费付不起。
4、两者的创办者不同,民办本科有民办的企业、社会团体或者是私人所创办。公办本科是由国家创办,这里需要强调的一点是,无论是公办本科还是民办本科,都是国家承认的本科全日制学历。在学历层次上面是没有不同的,都能直接考研、直接考公务员、直接考教师,而专科就不行。
本科学校的性质
1、正规性。
本科院校(包括公办和民办)都是国家教育部审批、纳入国家统一招生计划的高校,高等学校学生均由教育部电子注册学籍。本科层次毕业生一般都颁发双证:毕业证、学位证,普通高校毕业生同时核发就业报到证,其学历和文凭均为国家承认。
2、公益性。
为大家的“公共利益”服务的,充分体现了高等院校的公益性。
3、多元性。
办学形式是多元化的,不但有公办大学、民办大学、独立学院、还有中外合作办学等多元的办学形式,充分体现了高等院校的多元性。
4、变化性。
各学校之间是可以互相转化的,不是固定一成不变的,充分体现了高等院校之间的可变化性。
5、计划性。
每年高等院校的招生都是按国家的招生计划实行统考招生的,所以高等院校具有计划性。
6、全日制性。
普通高等院校的统招生实行全日制授课,所以高等院校统招生授课时间具有全日制性。
7、平等性。
本科院校在我国高考招生中分为本科一批、二批和三批3个批次来录取,均是同一学历层次和等级的院校,没有高低之分,学历和文凭也是如此(均是本科学历),因此1、2、3本大学之间是具有平等性质的关系。
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