民办大学有哪些项目可以做

很多民办大学都有交换生项目，但具体情况要根据具体学校来定。一般来说，要参加交换生项目，学校会安排学生前往其他国家或地区学习，期间可以体验当地的文化、语言和社会环境，从而增强自身的国际视野和跨文化交流能力。

民办大学有什么优势和劣势，为什么？

民办大学存在很多问题，不过后期发展如何，也要看个人的能力！

民办大学，基本上都是三本大学。 从1980年开始就有民办大学，那时候民办大学毕业生仅占毕业生总数的2.8%左右。

到2000年以后，国家开始大规模的高校扩招，并吸引大量民办企业的资本，进入高等教育办学，增加大学数量，用于培养更多大学生人才！

民办企业或资本，一般与公立大学合作，成立三级学院的方式办学，比如说：青岛理工大学青海学院、济南大学泉城学院、烟台大学文经学院等…

发展到2019年，民办大学的毕业生，已经占到毕业生总数的30%，也就是说社会上每三个大学毕业生，就有一个是来自于民办三本院校。

但是，民办大学仍然存在很多的问题：

一、民办大学没有经费来源。

学费：民办大学学费比较昂贵，大约每年的12,000左右，而公办大学每年只需5000元。这是因为民办大学，办学主要依靠自有经费和收取的学费，而没有财政补贴。

公办大学每招收一个学生，国家财政就补贴给公办院校12000元/年，再加上收取的学费5000元/年，总共收入17000元/生/年。比民办大学高出不少！

招生：民办大学，由于经费紧张，所以很重视招生。希望通过大量的学生收取学费，来弥补经费不足问题。

所以，很多民办大学老师，不以上课为主要任务，而是以招生为主要工作任务。每年把大量心思用在完成学校分配的招生任务上，有的老师甚至带着一部分学生去外省居住，长期在外地宣传，当然收入也是挺可观的，老师每招生一个学生会被奖励2000元。

二、民办大学管理制度松散。

教师没有编制：民办大学的教师是没有事业编制的，完全属于聘任制。所以很难吸引到优秀的教师资源，很多老师都是通过考事业编制，而进入公办大学。

民办大学，在招聘教师的时候有完全的自主权，不需要省里进行备案和审查。如果这个民办大学愿意开出高薪并且稳定，那肯定是能吸引到人才。

但是如前所说，民办大学没有那么多经费，所以吸引不到优秀的人才。 很多民办大学的教师，只具有本科学历。而公办大学至少要求博士学历。

企业人员管理：民办大学的管理人员来自于企业。都是企业的负责人，并没有大学管理经验。

并且这些商人以盈利为主要目的，所以在大学管理的时候，往往出现很多问题。

前一阵，就有一所民办大学，因为过度节节缩减开支，而遭到学生们的吐槽。这所大学居然为了省电，晚上自习室和宿舍统一停电…

由于，没有得到上级教育部门的财政补贴，所以民办大学受上级部门的约束比较少，上级部门管理力度也比较小。很多教育部门的文件，在民办大学都得不到实行。

三、人们对民办大学的成见，就像一座大山。

社会上的企业，对三本毕业的学生，有很大的偏见。很多企业的招聘的时候，明确规定：不接受三本院校的毕业生。

所以，民办三本院校学生毕业时，就业是一个很大的问题。即便是进入到企业里边，也会被长期歧视。

但是，未来发展如何，取决于个人能力。

1.至少具有本科学历

不管民办本科院校有多少缺点，但至少毕业之后具有本科学历。

并且，民办本科学历，与公办院校具有同等的效力，在国家层面是被认可的。

所以，可以参加国家组织的公务员、事业单位考试，进入国家体制。

我的一个同事，民办三本学院毕业，毕业的时候进入了一个事业单位改制的企业里工作，企业领导知道他是民办大学毕业之后，故意让他的实习期延长了一年！

后来他因为表现不错，正式跟这个企业签订了用人合同。并且，他还仍然积极的准备事业编考试，最终考上了上级事业单位。

2.看个人能力

学历只是一个敲门砖，最终还是要看个人能力。

很多民办大学毕业生，比公办大学具有活力。他们在大学的时候就干很多的兼职，有丰富的社会实践经验。

我的一个朋友，也是民办大学毕业的。她毕业之后，进入企业工作了两年，然后很快就掌握了这个企业的核心技术。

之后选择自己创业，从事建筑消防门的销售和安装。自己就能够招投标项目，然后组织工人安装施工，每年能营收50万。比那些公办大学毕业的大学生强多了。

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民办大学有以下方面的优势和劣势。

优势：

（1）民办大学是面向社会、服务社会的教育机构，所开设的专业主要是以社会适应型、应用型、职业型为目标，充分满足了社会所需，弥补了社会上高级职业人才和专业人才的不足。

此外，民办高校的毕业生对社会适应性强，自身定位好，专业知识和技术对路，且一专多能，所以深受社会用人单位的欢迎。

(2)民办大学在招生上实行“宽进严出”的原则，让广大高考落榜生和社会上有志求学深造的青年都有上大学的机会，既解决了公办学校没有办法解决的事情，为国家减轻了负担，又为社会培养了大量的实用性专业人才，为国家高等教育大众化奠定了基础。

(3)民办大学实行“教考分离”，促进了教学改革，学生所得到的文凭，不仅公正而且执行的是国家统一标准。相对地说，民办高校的文凭与公办高校的文凭相比，其”含金量”更高，这是因为国家统一考试的公正性和难度所决定的。

正是这种国家承认学历文凭的权威性，有利于提高民办高校的社会信誉和地位。

(4)民办大学虽然在办学中有相对的自主权和灵活性，民办大学它必须每年定期接受省市级教育主管部门组织的专家评估委员会对学校各个方面几十项指标的达标评估，并取得认可，方能有继续办学的资格，否则即要被取消或自行淘汰。为此，民办大学必须不断改善办学条件和提高办学水平。

劣势：

学习压力大，容易产生心理问题，学生在学习氛围好的环境下学习，学习效率高是好事。但是，如果有的学生真的是资质不高，那就容易陷入不良情绪中，形成学习压力。尤其是在竞争激烈的毕业班，心里承受能力差的同学，甚至会演变成心理疾病。

参考资料

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