二三本的学生会被“985、211”的同学看不起吗?对此你怎么看?

 2025-01-02 19:57:01  阅读 371  评论 0

摘要:二本三本的学生确实会被985和211的同学看不起,但学历只能代表一个人过往的学习经历,并不能代表这个人的人生方向。从某种程度上来说,个人的第一学历会决定这个人的工作门槛,很多人也会把第一学历看得非常重要。特别是对于那些二本和三本的学生来说,虽然他们同样是本科毕业

二本三本的学生确实会被985和211的同学看不起,但学历只能代表一个人过往的学习经历,并不能代表这个人的人生方向。

从某种程度上来说,个人的第一学历会决定这个人的工作门槛,很多人也会把第一学历看得非常重要。特别是对于那些二本和三本的学生来说,虽然他们同样是本科毕业,但因为这些学校的含金量没有那么高,所以他们会被985和211的同学看不起。在多数情况下,985和211的同学确实会更加优秀。

这个情况确实存在。

二三本的学生会被“985、211”的同学看不起吗?对此你怎么看?

在出了校门之后,我们就会发现很多公司和同事非常看重一个人的第一学历。如果一个人是985和211毕业的话,这个人大概率可以找到非常好的工作。如果一个人仅仅是二本或三本毕业的话,这个人在就业市场基本上没有什么竞争力。这是一个非常现实的问题,很多985和211的学生也看不起二本三本的同学。

我觉得没有必要把第一学历看得过于重要。

以我个人来看,第一学历确实可以体现出一个人的学习能力和过往的经历,当过一个人已经到了职场,我们就没有必要把第一学历看得过于重要了。从某种程度上来说,我们可以把第一学历理解为职场的敲门砖,在进了职场之后,我们需要把更多的精力放到本职工作上,没有必要总是拿学历说事。

我觉得第一学历会影响到很多人的人生。

之所以这样说,主要是因为第一学历会导致很多人丧失一定的人生机会,同时也会给很多人更多的人生机会。如果一个人是985和211毕业的话,这个人大概率会过得比较顺利。也正是因为这个原因,很多人才会如此努力考进985和211大学,二本和三本的学生确实有一定的劣势。

三本大学有学历歧视吗?

困难和歧视当然是有的了。这是没有办法的。因为好的大学和不好的大学,学生素质还有教学质量都是有差别的。老师当然喜欢素质高的,专业知识扎实的学生。另外,不是说3本学生素质都是差的,而是因为高考已经给分成级别了。即使后来表现再好,但先天给人就差一等。

另外,有很多学校,会给211、985的学生加分。例如太原理工大学,非985、211的,报考,直接复试分数减20%。还有些学校,直接不接收3本的考研调剂。

虽然有歧视等等,但有些学校还是公平的。只要表现的好,在初试和复试的时候都压过别人,还是能读研究生的,谁也比不下去你。

研究生考试复试中985 211会歧视三本生不

三本大学,也是本科大学。本科比专科高一个级别,所以,从学历角度讲,本科当然比专科更好。……但是从专业本身的角度讲,只有最适合自己的才是最好的,这就与本科专科没关系了。

三本,其实也是本科。从学历角度讲,一本、二本、三本,是一样的,没有任何差别……而且今年高考已经有很多地方取消“三本”这个说法了……因此,三本这个说法已经即将成为历史了。

于是,这个问题就变成本科与专科谁更好的问题……这个问题的答案是显而易见的……从学历角度讲,当然是本科学历比专科学历更高了……而且这个差距还非常非常大……上学的时候没感觉,等你毕业工作以后,你才会体会到其中的巨大差距……

所以,有条件的话,一定要读本科!

至于从其他的角度来看这个问题,答案就可能不一样了……比如从专业本身来讲,某个本科专业不一定就比某个专科专业更好……只有适合自己的专业,才是对自己来说最好的专业……这时候就不是讨论本科和专科的问题了,而是讨论自己学哪个专业合适的问题了。

三本生考985、211复试会受歧视吗?

研究生考试复试是很公平的,不会有歧视现象的。研究生复试主要看中的是考生个人的能力,导师希望能够招到好的研究生,与考生本科院校是没有关系的。

另外,在通过初试之后,要积极的开始准备复试了,复试一般分为笔试和面试,关于复试准备可以从以下几个方面入手:

了解一下院校复试考试科目,包括笔试和面授;

了解你所备考方向导师信息以及导师发表过的论文和书籍;

最好是可以找到成功考上学校研究生的学姐学长咨询了解;

了解完整之后,就要积极准备复习了。

具体的要结合备考院校的具体情况准备。

重要的不是追问歧视存不存在,因为几乎不可能证实证伪。重要的是,身为出身条件不利的考生,不仅是三本的学生,有时也包括诸如弱二本的学生或者建筑背景四年制学生、跨专业学生等,要采取什么心态,作出什么行动。我认为,出身不利的学生应该意识到以下的道理:出身不利绝对不会在考研里带来目标院校的让步或者说优惠。这和高考降分政策是不一样的。不能抱着我们通过初试要比他们更困难,所以我们更有完善自身发展自身的能力,更应该录取我们的观点。因为发展自身的能力你若是持有,是要在面试里展现出来争取说服面试官令他们认同的,不是自带的,不是单凭初试分数就能说明问题的,是需要很多别的方面,比如观念与既有实际行动的展示,才能更完整地说明的。复试本来就是要性格品质和专业素养两方面超过别的考生,才会淘汰掉他们。你们要掌握求胜筹码并有效传达。你本来就没有东西,自不必说,没有实打实的竞争力的时候,是口说无凭的;你做到了,你读过很多书,参与过很多实践,你没有传达出来,在别人看来跟你没有做是等效的,因为面试官不可能背后去对你做深入调查。出身不利的考生受制于资质或者资源,要做到这一点是存在困难的,于是从统计数据上看淘汰率显得更大,在所难免。但这和歧视不是一样的。要求出身不利的学生做到这个就构成歧视了吗?我相信歧视指的是你表现得再好都不行,而不是一旦被淘汰就说明了有歧视。比如说,同等水平的一个三本考生,一个二本考生,三本的考生被淘汰了。

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