教务管理系统用例测试模版

0 .  文档介绍

提示：请用户根据项目的实际测试状况，裁剪本测试用例模板。

0.1 文档目的

0.2 文档范围

0.3 读者对象

0.4 参考文献

提示： 列出本文档的所有参考文献（可以是非正式出版物），格式如下：

[ 标识符 ]  作者，文献名称，出版单位（或归属单位），日期

例如：

[AAA]   作者，《立项建议书》，机构名称，日期

 [SPP-PROC-ST]   SEPG，系统测试规范，机构名称，日期

0.5 术语与缩写解释

缩写、术语 解 释

SPP精简并行过程，Simplified Parallel Process

…

1 .  接口－路径测试用例

1 .1  被测试对象（单元）的介绍

1.2 测试范围与目的

1 . 3 测试环境与测试辅助工具的描述

1.4 测试驱动程序的设计

1.5 接口测试用例

接口A的函数原型

输入/动作期望的输出/相应实际情况

典型值…

边界值…

异常值…

接口B的函数原型

输入/动作期望的输出/相应实际情况

典型值…

边界值…

异常值…

…

1.6 路径测试的检查表

检查项 结论

数据类型问题

（1）变量的数据类型有错误吗？

（2）存在不同数据类型的赋值吗？

（3）存在不同数据类型的比较吗？

变量值问题

（1）变量的初始化或缺省值有错误吗？

（2）变量发生上溢或下溢吗？

（3）变量的精度不够吗？

逻辑判断问题

（1）由于精度原因导致比较无效吗？

（2）表达式中的优先级有误吗？

（3）逻辑判断结果颠倒吗？

循环问题

（1）循环终止条件不正确吗？

（2）无法正常终止（死循环）吗？

（3）错误地修改循环变量吗？

（4）存在误差累积吗？

内存问题

（1）内存没有被正确地初始化却被使用吗？

（2）内存被释放后却继续被使用吗？

（3）内存泄漏吗？

（4）内存越界吗？

（5）出现野指针吗？

文件I/O问题

（1）对不存在的或者错误的文件进行操作吗？

（2）文件以不正确的方式打开吗？

（3）文件结束判断不正确吗？

（4）没有正确地关闭文件吗？

错误处理问题

（1）忘记进行错误处理吗？

（2）错误处理程序块一直没有机会被运行？

（3）错误处理程序块本身就有毛病吗？如报告的错误与实际错误不一致，处理方式不正确等等。

（4）错误处理程序块是“马后炮”吗？如在被它被调用之前软件已经出错。

…

2.  功能测试用例

2 .1  被测试对象的介绍

2 .2 测试范围与目的

2. 3 测试环境与测试辅助工具的描述

2 .4 测试驱动程序的设计

2 .5 功能测试用例

功能A描述

用例目的

前提条件

输入/动作期望的输出/相应实际情况

示例：典型值…

示例：边界值…

示例：异常值…

功能B描述

用例目的

前提条件

输入/动作期望的输出/相应实际情况

……

3.  健壮性测试用例

3 .1  被测试对象的介绍

3 .2 测试范围与目的

3. 3 测试环境与测试辅助工具的描述

3 .4 测试驱动程序的设计

3 .5 容错能力 / 恢复能力测试用例

异常输入/动作容错能力/恢复能力造成的危害、损失

示例：错误的数据类型…

示例：定义域外的值…

示例：错误的操作顺序…

示例：异常中断通信…

示例：异常关闭某个功能…

示例：负荷超出了极限…

4 .  性能测试用例

4 .1  被测试对象的介绍

4 .2 测试范围与目的

4. 3 测试环境与测试辅助工具的描述

4 .4 测试驱动程序的设计

4 .5 性能测试用例

性能A描述

用例目的

前提条件

输入数据期望的性能（平均值）实际性能（平均值）

性能B描述

用例目的

前提条件

输入数据期望的性能（平均值）实际性能（平均值）

……

5 .  图形用户界面测试用例

5 .1  被测试对象的介绍

5 .2 测试范围与目的

5. 3 测试环境与测试辅助工具的描述

5 .4 测试驱动程序的设计

5 .5 测试人员分类

类别特征

A类

B类

……

5.6  用户界面测试的检查表

检查项测试人员的类别及其评价

窗口切换、移动、改变大小时正常吗？

各种界面元素的文字正确吗？（如标题、提示等）

各种界面元素的状态正确吗？（如有效、无效、选中等状态）

各种界面元素支持键盘操作吗？

各种界面元素支持鼠标操作吗？

对话框中的缺省焦点正确吗？

数据项能正确回显吗？

对于常用的功能，用户能否不必阅读手册就能使用？

执行有风险的操作时，有“确认”、“放弃”等提示吗？

操作顺序合理吗？

有联机帮助吗？

各种界面元素的布局合理吗？美观吗？

各种界面元素的颜色协调吗？

各种界面元素的形状美观吗？

字体美观吗？

图标直观吗？

…

6.  信息安全性测试用例

6 .1  被测试对象的介绍

6 .2 测试范围与目的

6. 3 测试环境与测试辅助工具的描述

6 .4 测试驱动程序的设计

6 .5 信息安全性测试用例

假想目标A

前提条件

非法入侵手段是否实现目标代价－利益分析

……

假想目标B

前提条件

非法入侵手段是否实现目标代价－利益分析

……

7.  压力测试用例

7 .1  被测试对象的介绍

7 .2 测试范围与目的

7. 3 测试环境与测试辅助工具的描述

7 .4 测试驱动程序的设计

7 .5 压力测试用例

极限名称A 例如“最大并发用户数量”

前提条件

输入/动作输出/响应是否能正常运行

例如10个用户并发操作

例如20个用户并发操作

…

极限名称B

前提条件

输入/动作输出/响应是否能正常运行

…

8.  可靠性测试用例

8 .1  被测试对象的介绍

8 .2 测试范围与目的

8. 3 测试环境与测试辅助工具的描述

8 .4 测试驱动程序的设计

8 . 5 可靠性测试用例

任务A描述

连续运行时间

故障发生的时刻故障描述

……

统计分析

任务A无故障运行的平均时间间隔（CPU小时）

任务A无故障运行的最小时间间隔（CPU小时）

任务A无故障运行的最大时间间隔（CPU小时）

任务B描述

连续运行时间

故障发生的时刻故障描述

……

统计分析

任务B无故障运行的平均时间间隔（CPU小时）

任务B无故障运行的最小时间间隔（CPU小时）

任务B无故障运行的最大时间间隔（CPU小时）

9.  安装 / 反安装测试用例

9 .1  被测试对象的介绍

9 .2 测试范围与目的

9. 3 测试环境与测试辅助工具的描述

9 .4 测试驱动程序的设计

9 . 5 安装 / 反安装测试用例

配置说明

安装选项描述是否正常使用难易程度

全部

部分

升级

其它

反安装选项描述是否正常使用难易程度

附录：评审意见

请教功能测试用例怎么写?

学生管理系统

详细设计说明书

编写说明

标题：详细设计说明书

类别：文档

密级：内部

编辑软件：Microsoft Word 2000 中文版

版本历史：

版本 作者 日期 备注

V1.01 2002/09/08 详细设计说明书

V1.0.2 2003/08/30 详细设计说明书

编写目的：

本文档详细描述组成系统的各个软件组成部分，包括每个软件模块（或类）的属性、方法、事件，各软件模块的外部接口说明，测试要点等内容。

本文档由项目组维护，供项目组使用。

第1章 引言

1.1. 项目说明

项目名称：乐山师范学院学生管理系统。

项目提出单位：乐山师范学院计算机科学系

项目开发者：乐山师范学院计算机科学系Attract工作室

项目使用部门：乐山师范学院各系科（学院）

项目建设单位：乐山师范学院计算机科学系

1.2. 项目定义

系科综合管理信息系统是为了适应现代化学校管理的需要，加快推进我校数字化校园建设、充分利用校园网，利用网络、多媒体等计算机应用技术和手段，提高办公效率、改善质量的高效管理信息系统。

学生管理系统是系科综合管理信息系统的重要组成部分。

1.3. 编写目的

本文档为“乐山师范学院系科综合管理信息系统（学生管理系统）详细设计说明书”，主要用于为实现系统的功能而进行的系统详细设计说明，详细系统各软件组成模块的实现流程、功能、接口、编译、测试要点等内容，便于对系统的编码进行指导和约束。本文档供项目组全体成员及项目组领导，单元测试人员阅读。

1.4. 参考资料

《学生管理系统_系统软件需求说明书》。

《学生管理系统_系统概要设计说明书》。

《学生管理系统_数据库设计说明书（数据库字典）》。

第3章 系统功能实现

从前面需求分析可以看出，系统功能庞杂，主要分为前台浏览器(B/S)信息发布和数据查询，后台(C/S)数据管理和处理，学生管理功能部分数据分为5类：新生相关；在校生相关；组织社团相关；毕业生相关；学生成绩综合查询相关。从使用和操作的功能上分，有三种用户：普通客户（浏览器浏览、查询）；业务数据管理人员（学生工作辅导员、教务干事）；系统管理员。为便于整个系统组织管理，把各个相对独立的数据或功能组织到整个大系统中来，我们把各个相对独立的功能完全独立设计，编译成独立的目标(功能)模块（single Executable），各功能模块最后被集成到一个称为虚拟桌面的控制台模块中。相应地将系统结构分为一个控制台程序和五个子系统，各子系统又分为若干各子模块。对应于每一个模块，几乎都有录入、查询、修改、删除、查看详细资料这几个功能。整个业务流程就是由这几种基本功能实现的。在这里每个模块都要用到的功能没必要在每个子模块里重复阐述，在每个子模块里只列出区别于其它子模块的功能实现。

3.1. 系统控制台模块

功能：

各子功能模块的组织和调用；

统一的登陆界面实现到数据库服务器的登陆；

显示系科主页Web的首页(主要是系科重要通知、消息等)；学院通知页面；系科每周工作安排。

系统图标。

设计：

1. 登陆数据库:

输入数据库服务器名(ServerIP)、用户账号()UserID、密码(PassWord)；以账号DEP_Computer0、密码DEP_Computer0登陆数据库服务器，检索系统权限表，根据权限设置相应功能模块：

①无此用户或禁止权限

Enable := False

②浏览权限

Enable := True

修改 UserID := Dep_Computer1

修改 PassWord := 1111111111111

③修改权限

Enable := True

修改 UserID := Dep_Computer2

修改 PassWord := 222222222222

2. 采用Win31下程序组、程序项的原理组织各执行模块：

登陆服务器

新生录取数据、入学报道管理

学生信息（在校）管理

学生社团管理

毕业生信息管理

学生成绩综合查询与统计

各程序组、程序项的显示分别可以是分层/树状/大图标/小图标等方式；各程序项或菜单项的名称命名为相应功能模块的目标代码文件名。

3．可执行功能模块的调用执行：通过程序项或菜单项名称获取可执行目标代码文件名，应用API函数CreateProcess开始执行。

●

测试用例编号

◇

规则：编号具有唯一性、易识别性，由数字和字符组合成的字符串

◇

约定：

系统测试用例：产品编号-st-系统测试项名-系统测试子项名-xxx

集成测试用例：产品编号-it-集成测试项名-集成测试子项名-xxx

单元测试用例：产品编号-ut-单元测试项名-单元测试子项名-xxx

●

测试项目

◇

规则：当前测试用例所属测试大类、被测需求、被测模块、被测单元等

◇

约定：

系统测试用例测试项目：软件需求项

如：测试手机在没有sim卡的情况下，可以拨打紧急电话

集成测试用例测试项目：集成后的模块名或接口名

如：测试模块a提供的文件接口

单元测试用例测试项目：被测试的函数名

如：测试函数int

readfile(char

*pszfilename)

●

测试标题

规则：测试用例的概括简单的描述用例的出发点、关注点，原则上不能重复。

●

重要级别

规则

高：保证系统基本功能、核心业务、重要特性、实际使用频率高的测试用例；

中：重要程度介于高和低之间的测试用例；

低：实际使用频率不高、对系统业务功能影响不大的模块或功能的测试用例。

●

预置条件

规则：执行当前测试用例需要的前提条件，是后续步骤的先决条件

●

输入

规则：用例执行过程中需要加工的外部信息，输入、文件、数据库等

●

操作步骤

规则：执行当前测试用例需要经过的操作步骤，保证操作步骤的完整性。

●

预期输出

规则：当前测试用例的预期输出结果，包括返回值的内容、界面的响应结果、输出结果的规则符合度等

以上就是关于各种测试用例简要模板全部的内容，如果了解更多相关内容，可以关注，你们的支持是我们更新的动力！