本部的话, 上午8点上课,8点到8点40,8点45到 9点25,9点50到 10点30,10点35到11点15, 11点20到12点。下午 14点30到15点10,15点15到15点55,16点15到16点55,17点到17点40,晚上19点30上课,也是每节课40分钟,两节课直接间隔5分钟。
顺德的话, 是8点半上课,所以时间依次后退30分钟, 下午2点上课,所以时间依次前推30分钟, 晚上也是7点半。
南方医科大学(简称南医大,Southern Medical University)于1951年始建,坐落于广东广州,是中国首批、广东唯一一所“部委省”(教育部、国家卫生健康委员会、广东省)共建高校,广东省高水平大学重点建设高校中唯一的医学院校。其前身为中国人民解放军第一军医大学,后更名为南方医科大学。

该校于1979年被确定为全国重点大学,2004年8月整体移交广东省,全国首批开设八年制本硕博连读临床医学专业的8所高校之一。
全国首批卓越医生教育培养计划试点高校,唯一一所开设八年制医学教育的独立医科院校,中国政府奖学金来华留学生接收院校,入选国家“111计划“、国家“特色重点学科项目”、广东省“211工程”。
百度百科-南方医科大学
医科大学有许多专业,临床医学、预防医学、口腔医学、护理学、药学、医学检验、医学影像学等等,不同专业课程不一样。
以预防医学为例,有高等数学、无机化学、有机化学、解剖学、组织学与胚胎学、病理学、寄生虫学、生物化学、分子生物学、遗传学、免疫学、生理学、病理生理学、诊断学、医学影像学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、环境卫生学、职业卫生学、营养与食品卫生学、流行病学、卫生统计学、分析化学、理化检验学、卫生微生物学等等
一般而言,中医学生是很累的。中医本科五年既要学中医基础及临床知识还要学西医基础和临床知识。学的东西比单纯西医学校的学生要多,而且两套理论都要达到相当水平才能顺利毕业。
我是从中医本科的过来人,一周排满课时要55~60节,基本都每天都的课到晚上八九点,中医还有功法训练,清晨便要起床练功.所以四年下来,人是学得满满的,最后一年的实习轮转科室也是要求中西两套。五年结束还要通过联考,论文才能取得学士学位。
毕业后,在医院做住院医师满一年才能考医师执照。到执照下发已经工作二年,可以独立当班。但医学就是一门不断积累的学问。中医学生毕业后,都会不断跟随有经验的老教授,老先生抄方,积累经验,不断精进!
为什么中医药大学毕业的中医生不能独当一面现在中医药大学里的学生,五年的学习里中医的部分大概只有三分之一,有三分之二属于西医和英语政治(可能不太准确),有的学校还把学习中医经典给设置为选修课。医学其实是一个临床医学,有的学校里讲课的老师基本上没有临床经验,基本上都是照课本讲,很少结合临床,这就会导致学生学到的知识不知道怎么用。
还有就是现在中医院住院部基本上都是中西医结合,并且是以西医为主的。刚毕业的学生进医院,当住院医,主要靠西医混,这也导致里学生在学校里学习重视西医而轻视中医。
独当一面,需要有扎实的理论和丰富的经验扎实的理论和丰富的经验没有十年以上的功力很难达到。学校出来以后,学习的那点东西本身就不完善。甚至可以说,一些简单的病都不会看。能做到独当一面,显然是不可能的。
学习的东西一定要通过验证才能够检验正确与否。学习的理论需要通过不断的验证。面对病人时才有信心。病人不会看你的牌子,而总归要看你的能力。不能把你的能力水平体现出来,病人还是不会认可你的。所以,学生出来以后还是应该,把心态放下来。学过不等于学会,要认认真真的,做好踏实的基础工作,这样才能有效地提高医疗水平。
主要课程:有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论。
药学专业学什么
学习药学专业的学生自然离不开化学,大一大二的时候学习的基础课和其他专业的差不多,主要有高等数学(上、下册),大学英语、计算机语言、C程、线性代数、马克思主义基本原理、思想道德修养、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学物理等,也会接触到一些与药学相关的课程,例如无机化学、分析化学、有机化学、生理学、细胞生物学、分子生物学,还会做一些相关性的实验。到了大三大四学习的专业课就比较多了,也比较难,上课一定要认真听讲,记得抓住重点,药学要背的知识点很多,最好平时就记一些知识点,等到快考试的时候再复习一次就没那么难背了。
而且也会接触到一些专业课程的实验,不难但是也要用心对待,从实验里面学到的东西还是挺多的。大三大四主要学习的专业课程有:药理学、药物化学、药物分析、天然药物化学、物理化学、药事管理与法规、毒理学基础、药物的波谱解析、高分子化学、天然产物化学等等。各个大学的专业课程都不一样,具体的课程安排还是要看学院的安排,或者可以上教务处看看本专业的教学计划。
药学专业就业方向1.掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识;
2.掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;
3.具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力;
4.熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;
5.了解现代药学的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
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