民办大学的寿命

民办大学的毕业证一般不是只能在校园网即学校官方网站查询。如果有录入电子版也可在中国民办高等教育学生信息网(民教网）查询。

1,.中华人民共和国《民办教育促进法》第四章第三十三条明确规定：“民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利。”

2.属非国民教育毕业证书，本科毕业没有学位，公务员考试、司法考试等国家有特定要求须使用国民教育系列证书的考试不能使用；

3.在全国范围内用于个人求职应聘、单位内部考评、定岗、晋级、涨工资、各类职业资格的中、初级考试、继续教育（如：研究生课程班）及出国公证等方面，社会上完全认可，具有同等效力。

4.随着我国民办教育促进法的实施和深入，该证书的使用价值越来越高，使用范围越来越广泛。学员毕业后，证书可在本校面向全国的网站上进行电子注册，以供用人单位及毕业生查验毕业证的真伪，毕业生有完整的毕业档案、成绩单及毕业论文鉴定等。但有一点。请大家明白，民办大学的学历不能用于公务员和司法类等考试。

上海托普仪信息技术职业学院 好不好啊

三亚所有大学名单，共计6所，其中本科学校2所，专科学校4所，以下是具体名单，供大家参考：

说明：备注为民办为民办大学，其他为公办大学。

1.三亚本科学校名单【2所】

序号

学校名称

主管部门

所在地

办学层次

备注

1

海南热带海洋学院

海南省

三亚市

本科

2 三亚学院

海南省教育厅 三亚市 本科 民办

2.三亚专科学校名单【4所】

序号

学校名称

主管部门

所在地

办学层次

备注

1

三亚城市职业学院

海南省教育厅

三亚市

专科

民办

2

三亚航空旅游职业学院

海南省教育厅

三亚市

专科

民办

3

三亚理工职业学院

海南省教育厅

三亚市

专科

民办

4

三亚中瑞酒店管理职业学院

海南省教育厅

三亚市

专科

民办

三亚简介：

三亚，位于海南岛的最南端，是中国最南部的热带滨海旅游城市，全国空气质量最好的城市，全国最长寿地区（平均寿命80岁）。三亚市别称鹿城，又被称为“东方夏威夷”，位居中国四大一线旅游城市“三威杭厦”之首，它拥有全海南岛最美丽的海滨风光。东邻陵水县，西接乐东县，北毗保亭县，南临南海。

美丽的三亚市是中国通向世界的门户之一。三亚是海南省南部的中心城市和交通通信枢纽，是中国东南沿海对外开放黄金海岸线上最南端的对外贸易重要口岸。

三亚拥有亚龙湾、天涯海角游览区、南山文化旅游区、大小洞天风景区、大东海风景区、鹿回头公园、三亚湾风景区、落笔洞游览区及西岛、蜈支洲岛海上乐园等著名景点。

西安市都有哪些私立中学？

还可以.

上海托普信息技术学院创办于2001年，是经上海市人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校，目前在校生8000余人。2003年12月，我院被教育部批准为“国家级示范性软件高职”，是上海市唯一的民办国家级示范性软件高职。学院还被教育部和信息产业部确定为计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养项目承担院校。教育部与上海市教委将采取多项扶持政策，支持我院以高素质的软件职业技术人才培养为目标，在办学体制、培养模式上进行大胆改革。学生毕业，学院将颁发国家统一的专科（高职）毕业证书。学院办学宗旨是紧扣职业技术特点，为我国经济建设和社会发展服务。学院的培养目标是培养新世纪中国现代化建设紧缺的IT及相关专业职业技术人才，努力使学院成为“职业技术人才的起点，软件工程师的摇篮”。

学院一贯重视学生的就业工作，历届毕业生就业工作都取得了优秀的成绩，学院荣获“2005年全国民办高校就业示范性院校”，并被长江三角就业协助网评选为“企业公认的就业服务特色院校”，并与中国上海人才市场合作，在校园内建立了“南汇大学城就业园”和“就业指导工作站”，为毕业生就业信息渠道提供了保障。2006年，我院毕业生就业率达98.86％，在上海市55所高职高专院校中位居三甲。2007年，毕业生就业率达到了97.87％。用人单位对我院毕业生给予了高度的评价。历年来，学院开展了立足高等职业教育，实现校企联盟，资源共享等一系列活动，与数百家企业建立了合作关系，从专业设置、到招生就业，已形成一体化服务体系，使得学院职业教育更符合市场要求，使毕业生更符合企业要求。学院还在张江、漕河泾等产业园区建立了校企合作就业中心，为学生提供实习、实训、就业等服务。与此同时，为进一步加强与企业的合作，学院在校企联盟的基础上建立了“订单式”培养计划，根据企业的用人需求，与其签订人才培养协议，明确学生的就业方向、培养要求和合格考核标准，由企业与学院共同设计和制定教学培养计划，培养出符合企业要求的实用人才，毕业后直接到企业就业。

高中生学什么技术好？快毕业了，考不上大学的。

思源中学、西安交大阳光中学、西工大附中分校、西安交大附中分校、尊德中学、自达中学、东方美术高中、信德中学、益华中学、西电科大附中太白校区、高新一中、唐南中学、明达中学、交大二附中南校区、大唐中学、华瑞中学、博爱中学、群星学校、交大教育集团经发高级中学、西安西港花园高级中学。

私立学校

私立学校（PrivateSchool）是指由私人或私立机构投资，由当地政府和教育部门批准，教育和政府的结合，解决更多侧重于教育公平问题的学校。

1总体概述

教育和市场的结合，更多解决的是教育的效率问 题。为了适应区域人才来源短缺的问题、区域经济发展，人才总是趋于短缺状态，需要教育和培训，私立学校应运而生。相对而来，私立学校有着较大公立学校所没有的优势。

2质量保障

民办学校教育质量保障问题，事实上是讨论如何提高民办学校的办学质量和效益。我认为这是一个非常重要的问题。这对我们民办教育能不能在教育资源国际化、市场化的条件下，求得生存和发展至关重要。关于这个问题，我想分三个方面和大家做一些共同讨论。

关于民办教育质量保障的基本理念和基本特征，为什么我们要提出一个质量保障这样一个概念。质量保障不是一个宣传，更重要的我们认为质量保障这一概念的提出，基于下面三个考虑：第一个考虑，对民办学校来说，我想强调一个观点，叫没有最好，只有更好。因为从传统意义上说，我们中国的民办企业家都有一个通病，小富即安，我这个学校办的不错了，在当地很有影响，有 幼儿园、 小学、 初中、 高中，好象也是一个最好的学校。如果我们有这样一种思想的话，那意味着民办学校在走下坡路。在我们看来只是一时的标志，更好是永恒的追求，作为教育工作者，要追求今天比昨天做的更好。有人经常问我，一个人的寿命有多长？男性平均72岁，女性长些，平均74岁。我说在我看来，人的寿命如果抽象的看，和任何组织、学校一样，只有三天，就是昨天、今天和明天。那我们学校质量保障，可以保障今天是最好的，保障我们明天做的更好。今天比昨天好，明天比今天好，一天比一天好，我认为在现代社会当中，不管是个人还是组织，要取得持续发展，这是一个基本的要点，同样，我们都是教育工作者，我们教师都奉行一句名言，要给学生一杯水，我们自己就得有一桶水。但是，我可以说从现代社会发展来说，这句话已经落伍了，过时了，不成立了。教师要给学生一杯水，你自己必须是一条小河，一条小溪，就是长流长动的，在流动过程中，自我否定，自我更新，自我发展，自我提高，

但是，更要自身的努力，完善自身的管理机制和体制。原因在于市场在不断地变化，市场也要更换，怎么办，那得要有机制保障，所以我们的观念，即要靠外部支持，更要靠内部的努力，是建立这三个观念基础之上的。第一个观念强调，最好只是一时的标志，更好是永恒的追求，保持我们学校要建立一种机制和体制，来促进我们学校今天比昨天好，明天比今天好。第二个观念，教育是国家可持续发展战略的重要组成部分。教育的自身仍然存在着一个持续发展的问题。所以我们要强调绿色教育，建设绿色校园，也就是建立一种学校内部可持续发展的运行机制和体制。第三个观念，我们学校的发展，要依靠争取外部支持，要依靠自己内在的努力。在这样一个指导思想下面，教育质量保障有三个特征，第一个特征：自主性。换句话说我们不靠外部力量。我们虽然要应付行政检查，求得外部支持，不然我们很难生存。但是，我主要是着眼于让我们的努力来提高和保证质量。把质量看作是我们学校发展的生命线。在这个意义上我们非常强调学校一种质量文化的建设。质量文化是非常重要的所谓质量文化的核心是什么，质量文化的核心，是一个观点，两个优先，三个全面。一个观点：简单讲，质量是我们民办学校的生命线，这是个最基本的观点。两个优先：教师和学生相比，学生优先，学校的一切工作围绕着学生，为了学生。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。这就是我们做为教育工作者对社会的一种承诺。我们把它当作自己的使命。所以，和学生相比，教师是第二位的，离开学生，我们学校要教师干什么，回家。这是第一个优先。第二个优先，管理者、办学者和教师相比。教师优先，这个我们有人可能想不通，我请他来的，我出钱的，为什么他优先，请大家千万注意，我们的教师是在教学的第一线，对我们教育来说是培养人的，培养人依靠的是教师。教师的水平，教师的质量，教师的凝聚力都是学校生存发展的关键。民办学校如此，公办学校也是如此。我们在华东师大教育学院提出，你们可以得罪书记，得罪院长，但你要得罪教师，对不起，请你下岗。一个学校靠谁，靠教授们在第一线工作，在第一线拼搏，才会有这个国家重点学科，哪个国家重点学科学校没有教师，还要院长干什么，没意义，所以与管理人员相比教师优先。这是学校质量保障最基本的一个要求。为此，提出三全。第一，是全面质量观，不仅看知识还要看能力，坚持党的教育方针，全面发展。看你价值观。第二个是，全院的参与，质量不是考提高，要靠全体员工，还有学生，依靠大家共同努力，才能保证教育质量，校长本事再大也不行。第三个全，全过程质量管理。质量贯穿于教育的全过程。从招生的第一天开始就和质量有关。不是只看毕业生，招生是个重要的环节，概括起来，说学校要有一种质量文化的氛围。

教育质量强调的是诊断性，强调自我的反思，不断的回顾，回头看一看我走的路，哪些是成功的哪些是失败的。成功的原因在哪里，失败的教训在哪里。通过这个原因分析不断的总结。

激励性，激励调动人的积极性，帮助我们的学生，帮助我们的教师树立自信心。在某种程度上，这是一个心理学的原理。强化、表扬、肯定的批评要有意义。自信是学生成功的基础。学校要提高对学生的期望。对教师的期望。前一段，我在福建的一所民办学校考察，他们自己的定位是他们的学校是一流校舍，二流的教师，三流的生源。教育质量还不错。我当时想，这样的定位，这个学校是办不好的。对自己进来的学生都没有信心，学生都是灰溜溜的，看到学生的长处，他们父母都是企业家，从小就有企业家的气质，不是其他学校所共有的。一开始就把自己的学生、教师作这样的分析是不可取的，一下子就把一大批学生、教师放到二流、三流怎么行呢？为什么不能完成一流的校舍、一流的教师、一流的学生。最后要办成一流学校呢？一下子把教师和学生都推向对立面。想要把学校办成一流才是怪事?提高社会、学校、政府对学生和教师的期望，是教育成功的基础和保证"这句话是美国前总统克林顿在1997年2月，在一个施政报告当中提出这样一个观点。美国教育质量，基础教育质量其新的滑坡，其中最主要的原因，是家长、学校、社会对学生没有期望或者是期望不高，学生没有自信，是导致教育质量滑坡的重要原因。所以，在这个意义上说，整个教育质量的提高，就是要强调教师、学生的主动性、积极性、创造性，坚持一种人本原则，激励的原则。

高中毕业学什么技术好，快毕业了，考不上大学，可以努力一把呀，考一个大学再说。不过如果实在考不上的话，可以选择一个自己感兴趣的技术去学习，这样学习起来更容易。不过建议你最好还是能够。努力一把考个大学。

汽修更适合男生去学，可以去专门的汽修培训机构，也可以直接找一个靠谱的师傅带着。刚开始做学徒肯定没有多高的收入，但汽修是一门技术性很强的手艺，学好了基本上是不愁就业的， 甚至不管去哪里都可以找得到工作。尤其是有条件的话自己创业也很合适，毕竟现在买车的人多，汽修的市场还是很大

宠物美容——随着家里养宠物的人越来越多，宠物美容机构也越来越多了，而专业的宠物美容师却比较少，很多地方甚至招不到人。不过成为宠物美容师肯定不代表就一定很轻松了，也需要经常练习。同时还需要不惧怕宠物才可以，一般来说喜欢动物的男生女生可以考虑，有经济实力的也可以自己开个宠物美容店

学烹饪前提是必须要对这个技术感兴趣，烹饪也不是每个人都有天分的，所以建议感兴趣的可以考虑。学好了出来当厨师，不管是自己创业还是找工作都合适，而且自己创业的话也不需要投入很大，只要味道不错基本上是不愁回头客的。不过学烹饪比较辛苦，但男生女生都可以考虑的

美甲美睫——女生如果想要找一个相对轻松收入又不错的工作的话，可以去学美睫美甲，这一行其实本身难度不算很大，主要是需要经常练习。学好后想要创业的投入其实也不是很大，一般来说只要技术比较好，开在很多小区附近生意都不会差。而且技术不错去找工作也很容易，工作不会特别辛苦，但需要很仔细才行

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