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比较文学与世界文学，考研

上海师范大学 是市重点建设的高校，是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺学科协调发展的综合性大学。学校已进入上海市教育综合改革部市共同支持的高校行列。

上海师范大学 创建于1954年，时名上海师范专科学校，1956年扩建为上海第一师范学院和上海第二师范学院，1958年两所学院合并成立上海师范学院。1972年至1978年与华东师范大学等五校合并成立 上海师范大学 。1978年恢复上海师范学院。1984年改名为 上海师范大学 。1994年10月，与上海技术师范学院合并成立新的 上海师范大学 。1997年9月至2003年8月，上海师范高等专科学校、南林师范学校黄陵卫生保健师范部、上海行知艺术师范学校、上海旅游高等专科学校等先后并入或划归我校管理。学校下设17个二级学院、130个研究机构。另设 上海师范大学 青年学院是我校与共青团上海市委共建的、旨在培养高层次青少年教育与研究人才的二级学院。上海师资培训中心和《高等学校文科学术文摘》编辑部等机构也设在我校。学校还建有广泛社会影响的老年大学。

学校现有全日制本、专科学生20726人，研究生6644人，夜大学学生13128人。建校60年来，学校培养了20余万各级各类人才。学校被列入来华留学生中国政府奖学金院校以及上海市外国留学生预科基地。截止3月底，我校与澳大利亚、新西兰、博茨瓦纳、赞比亚、莱索托、科特迪瓦、哥斯达黎加、墨西哥、智利、加拿大、美国、爱尔兰、爱沙尼亚、比利时、卢森堡、波兰、丹麦、德国、俄罗斯、法国、芬兰、荷兰、斯洛文尼亚、西班牙、匈牙利、意大利、英国、葡萄牙、韩国、马来西亚、日本、泰国、文莱、新加坡、伊朗、以色列、印尼、越南、台湾和香港等40个国家和地区的311个高校和组织建立了交流合作关系。目前与美国、英国、德国、荷兰、俄罗斯、法国等六个国家的7所高校合作举办10个中外合作办学项目。目前一年期以上在校留学生739人。学校先后在日本广岛福山大学、非洲博茨瓦纳大学和美国密苏里大学建有三所孔子学院。

学校现有本科专业86个，覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等11个学科门类。汉语言文学专业拥有教育部批准设立的国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，古典文献学专业为全国重点培养古典文献人才的四个基地之一。小学教育、汉语言文学、广告学和旅游管理4个专业入选教育部高等学校特色专业建设点，学前教育专业入选教育部和上海市本科专业综合改革试点专业，汉语言文学（师范）和小学教育2个专业入选教育部卓越教师培养计划改革项目，广告学专业入选上海市卓越新闻传播人才培养基地依托专业，旅游管理专业入选上海市属高校应用型本科试点专业建设项目。共获得4期18个上海市本科教育高地建设项目，其中第一期5个，分别为：旅游会展经济与管理、教师教育、汉语言文学、影视传播、英语；第二期2个，分别为：应用化学和生物技术（实验室建设）；第三期5个，分别为：汉语言文学、广告学、旅游管理、小学教育、音乐学；第四期6个，分别为：历史学、对外汉语创新人才培养模式、心理学应用人才培养模式、数学与应用数学、金融保险、广播影视新传媒等。

学校拥有一级学科博士点6个、二级学科博士点46个、博士后流动站9个、共有一级学科硕士点29个、二级学科硕士点161个,另外还有13个专业学位硕士点。经过几十年的努力，学校已经建立起一批具有优势和特色的学科：比较文学与世界文学是国家重点学科；都市文化研究中心是上海地方高校中唯一的教育部人文社会科学重点研究基地；国际教育研究中心是教育部国际教育研究培育基地；非洲研究中心是教育部区域与国别研究培育基地；资源化学实验室是教育部重点实验室；资源化学实验室是教育部国际合作联合实验室、教育部重点实验室；都市文化、计算科学、比较语言学和国际与比较教育是4个设在我校的上海市高校E-研究院。此外，学校还拥有3个上海市高峰学科，8个上海市高原学科；

6、个上海高校一流学科；14个上海市重点学科；16个上海市教委重点学科；1个上海市社会科学创新研究基地；

2、个上海市人民政府决策咨询研究基地工作室；

5、个上海市普通高校人文社会科学重点研究基地；

2、个上海市重点实验室和2个上海高校重点实验室；1个上海高校智库；1个上海市协同创新中心。全年，学校科研经费达2136105万元，其中文科科研经费为：548325万元，理工科科研经费为：

158778万元。

学校师资队伍结构合理，拥有一批在国内外具有一定影响的专家、学者和优秀青年学术人才，初步形成了一支以特聘教授为旗帜、有较大学术影响的学科带头人为中坚、中青年学术骨干为主体的高水平教师队伍。现有教职员工2827人，其中专任教师1753人。专任教师中具有正高级专业技术职务者301人、具有副高级专业技术职务者639人；具有博士、硕士学位的教师1496人，占专任教师的853%，其中具有博士学位的教师879人。此外，还组建了一支500余人的兼职教师队伍，其中包括5位院士级的特聘教授、100多位外籍教师。

学校现有徐汇和奉贤两个校区，占地面积153万多平方米。校舍建筑面积77万多平方米，其中教室面积93万平方米、学生宿舍面积272万平方米、校内实验室和实习场所71万平方米；两个中心图书馆藏书近318万册、有100多个电子文献数据库和具有馆藏特色的自建数据库8个；建在我校的上海高校瓷器艺术博物馆是上海市十大高校民族文化博物馆；馆藏古籍约18万册，善本古籍1350多种，2009年经国务院专家组审批通过被授予“全国古籍重点保护单位”。全校固定资产总值2403亿元，其中教学科研仪器设备资产632亿元。

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上海师范大学是985院校还是211院校？

读比较文学与世界文学的研究生的体验就是既绚烂浪漫但又复杂艰深啦。

先说绚烂浪漫：在我心里，比较文学与世界文学就是文学专业里的一朵奇葩，因为它那堪称『火锅』的属性，使它有着海纳百川、兼容并包的特质。对于它的研究者，它是『有朋自远方来，不亦说乎』，因而它总会产生新的视角，从而不断拓展自身的边界。学气象学大可以来可分析下『雾霾』这个环境现象在文学作品中的频率嘛，比如挖掘下英国工业革命时期文学作品中的『雾霾』书写（我这是胡扯的）。比较文学与世界文学专业还有一个可爱之处就是这是一个充满好奇心的学科，彼处与此处即使天各一方，但却引发了共鸣，那咱们就去找找为啥会产生共鸣吧，最后找到了那共通之处，长吁一口气：原来如此啊！这感觉棒极了！它浪漫就浪漫在，风马牛不相及的作品竟然在某个点上产生了相同的阅读效果呀。有一种酒逢知己千杯少的感觉！

再说复杂艰深：研究个英文作家还好，毕竟英语不管学得好不好，你至少还是有个7、8年的积累的。读英文原著、研究文献，你读不下去或读不懂，翻翻牛津字典，也总还是能理解个7、8成是吧。可是遇到像俄罗斯、西班牙语等小语种的文学作品呢？以我个人的经验来说，真是崩溃啊！要是大作家或者比较有代表性的作家还好，毕竟声名在外，研究的火力比较集中，所以原文版原著、文献还是好找的，读不懂原文，至少二手翻译成英语的也还是能找到不少的，可是要是你非要研究一下非世界性意义的非英语国家的外国作家的作品呢？所以，这就是为什么我虽然研究生毕业论文选了个西语作家，但还是厚颜无耻地选择了塞万提斯的缘故，因为研究的人多啊！文献好找啊！最难也不过是自己的研究视角要出奇招而已……

好了，即使语言这关我们不去考虑，我们选择侧重研究文化价值、社会内涵、或者文学性层面的东西，甚至拿统计学的理论去研究某阶段文学作品的特定文学要素这种另辟蹊径方法也用得出来，毕竟这些都与语言的关系不是特别密切，可是随之而来的便是一个更为宽广的研究世界：你要比较中外文学作品，好吧，不说你要贯穿古今中外，但是你至少还是要有足够的文史哲阅读量吧，要不然你的『比较』研究很有可能停留在作品的机械比较上，很难深挖其内在本质的共性特质。不做『比较』性的研究，我就单论一个作家一部甚至多部作品，原著的精读是必不可少的，接着就是狂读该作家国家的历史、人文资料以及该作家本人的心路历程、文学创作轨迹，连带着研究该作家所处时代的总体情况。即使是这样也还不够，在掌握了社会、文化、历史和特定的专业（环境、数学、经济、统计）研究方法的前提下，我们还必须要保持文学研究的基本追求，还得不断恶补各种文学理论和文学批评方法，因为你得让你的研究是一个文学研究啊。比较文学与世界文学这个专业的艰难之处，正是在于你打开它的方式有很多种，但是你很有可能走进去出不来，即使你走出来你还必须是以文学研究的形态走出来，要不然丧失了文学性的比较文学与世界文学研究，就会沦为历史学、社会学、文化学等等其他学科的洗脚婢。

呃，我几年前在答关于比较文学与世界文学专业相关的题的时候说，这个专业因为本身专业界限模糊，很容易被侵蚀，而且各学派间世俗性目的明显甚于学理性目的，因而觉得这个专业是艘沉船。不过毕竟是我挚爱的专业，它教会我许多东西，其中最为重要的是三个：

一是开放的视野、二是强烈的好奇心，三是想要为中国文学在世界文学之林占个座的雄心，前两者我觉得毕业这么久我还是一直保持着的，至于第三个嘛，还得由后辈门加倍努力啦！尽管诺贝尔文学奖也有咱中国作家拿过啦，但是要把中国文学，中国文化在保持我们自身特性的基础上推向全球，还是任重道远啊。

说到最后，忍不住还是要说下，为什么喜欢比较文学与世界文学这个专业。当今世界，处在全球化与本土化这两种不同潮流的交锋之中，全球化使不同肤色不同文化不同种族不同信仰的人联系更紧密，然而这种紧密的联系同时也会让我们恐慌，我们害怕被异化（无论是被物所异化还是被他者异化），我们害怕丧失自身的个性。比较文学与世界文学这个专业的美妙之处在于『求同存异』，每一个研究者，我们既是自身文学的发现者、阐释者、保护者，我们又是自身文学的宣传者、传送者，站在这个角度上来看，读比较文学与世界文学专业的研究生的体验里还有一种使命感呢！

上海师范大学既不是985大学，也不是211大学。

上海师范大学是上海市重点建设高校，是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。

学校创建于1954年，1956年成为本科院校，1981年被国务院学位委员会确定为首批硕士学位授予单位，1986年被批准为博士学位授予单位，2017年入选教育部卓越教师培养计划实施院校。2019年，学校成为上海市高水平地方高校（学科）建设试点单位。

学校现设89个本科专业；一级学科博士学位点9个，一级学科硕士学位点33个，9个博士后流动站。

师资队伍

学校师资队伍结构合理，优秀拔尖人才辈出。现有教职员工2980人，具有副高及以上专业技术职务人员1227人，其中国家级人才56人次，省部级人才327人次。此外，学校还组建了一支600余人的兼职教师队伍。

上海师范大学官网——学校简介

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