机械设计专科大学排名榜

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2、北京财贸职业学院

3、北京工业职业技术学院

4、北京农业职业学院

5、北京信息职业技术学院

6、天津市职业大学

7、天津医学高等专科学校

8、天津现代职业技术学院

9、天津交通职业学院

10、天津机电职业技术学院

11、天津电子信息职业技术学院

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13、天津渤海职业技术学院

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15、邢台职业技术学院

16、唐山工业职业技术学院

17、河北化工医药职业技术学院

18、石家庄职业技术学院

19、秦皇岛职业技术学院

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22、河北交通职业技术学院

23、唐山职业技术学院

24、石家庄铁路职业技术学院

25、山西省财政税务专科学校

26、山西药科职业学院

27、山西工程职业技术学院

28、山西职业技术学院

29、内蒙古建筑职业技术学院

30、内蒙古商贸职业学院

31、内蒙古机电职业技术学院

32、包头职业技术学院

33、辽宁省交通高等专科学校

34、辽宁农业职业技术学院

35、辽宁机电职业技术学院

36、沈阳职业技术学院

37、大连职业技术学院

38、辽宁经济职业技术学院

39、长春汽车工业高等专科学校

40、长春职业技术学院

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42、黑龙江农业经济职业学院

43、哈尔滨职业技术学院

44、黑龙江职业学院

45、黑龙江农业工程职业学院

46、黑龙江建筑职业技术学院

47、上海电子信息职业技术学院

48、上海城建职业学院

49、上海工艺美术职业学院

50、上海济光职业技术学院

51、南京铁道职业技术学院

52、南京信息职业技术学院

53、南京工业职业技术学院

54、江苏建筑职业技术学院

55、常州机电职业技术学院

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57、无锡商业职业技术学院

58、无锡职业技术学院

59、南通航运职业技术学院

60、江苏食品药品职业技术学院

61、常州工程职业技术学院

62、江苏农牧科技职业学院

63、江苏经贸职业技术学院

64、江苏农林职业技术学院

65、苏州农业职业技术学院

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67、江苏工程职业技术学院

68、金华职业技术学院

69、浙江机电职业技术学院

70、浙江金融职业学院

71、宁波职业技术学院

72、温州职业技术学院

73、杭州职业技术学院

74、浙江经贸职业技术学院

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76、浙江建设职业技术学院

77、浙江旅游职业学院

78、浙江交通职业技术学院

79、浙江商业职业技术学院

80、芜湖职业技术学院

81、安徽机电职业技术学院

82、安徽商贸职业技术学院

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84、合肥职业技术学院

85、安徽职业技术学院

86、安徽工商职业学院

87、安徽医学高等专科学校

88、黎明职业大学

89、福州职业技术学院

90、福建船政交通职业学院

91、福建水利电力职业技术学院

92、福建信息职业技术学院

93、厦门城市职业学院

94、九江职业技术学院

95、江西交通职业技术学院

96、江西应用技术职业学院

97、江西外语外贸职业学院

98、江西环境工程职业学院

99、山东商业职业技术学院

100、淄博职业学院

101、日照职业技术学院

102、山东科技职业学院

103、潍坊职业学院

104、滨州职业学院

105、烟台职业学院

106、济南职业学院

107、山东交通职业学院

108、威海职业学院

百度百科-济南职业学院

专科大学排名

（以湖南省为例）

1、长沙民政职业技术学院

2、湖南铁道职业技术学院

3、湖南汽车工程职业学院

4、湖南工业职业技术学院

5、永州职业技术学院

6、长沙航空职业技术学院

7、湖南交通职业技术学院

8、湖南环境生物职业技术学院

9、湖南生物机电职业技术学院

10、湖南化工职业技术学院

11、湖南大众传媒职业技术学院

凤凰网-2021中国高职高专院校排名top10，深圳职业技术

机械设计制造及其自动化大学排名教育部

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080202

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计 制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论 和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管 理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；

2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；

3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；

4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；

5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；

6．具有社会责任感和良好的职业道德；

7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；

8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：力学、机械工程。

核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、 结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理 与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电 子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热 流体（含热力学、流体力学、传热学）。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、 微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学 时）。

2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原 理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料 （32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。

3．示例三

(1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动 机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机 械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。

(2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控 制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、 液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创 新与社会实践、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实 验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《C/C++程序设计》、《机械CAD/CAM》、《AUTO CAD 二维绘图与三维造型》、《电路与模拟电子技术》、《数控技术及应用》、《机械精度设计》、《机械拆装与测绘》、《自动化制造系统》、《机械精度设计基础》、《自动化机械系统设计》 部分高校按以下专业方向培养：车辆、机辆工程、汽车运用、数控技术、机电一体化、机械新技术、机械设计制造、精密制造技术、机电传动与控制、制造自动化与测控技术。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

机械、技术类企业：机械设计、机械制造、控制设备的维护维修、数控机床的编程及操作、工艺工装的设计制造、机械CAD/CAM技术、现场技术管理。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

发展前景：

（1） 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；

（2） 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；

（3） 从事工艺工装的设计、制造工作；

（4） 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作；

（5） 从事机械CAD/CAM技术的应用工作等；

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

机械设计制造及其自动化学习的课程主要有高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学物理实验、普通化学及实验、工程图学、理论力学、材料力学、电路基础、机械原理、机械设计、机械设计基础、机械零件、电子技术、互换性与技术测量、工程材料、金属工艺学、测试与传感技术、制造技术基础、液压与气动技术、机电传动控制、机械工程综合实验、微机原理与结构技术、CAD或CAM、单片机原理及应用。

补充材料：

机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。机械设计制造及其自动化专业的毕业生可以从事科技研发、运行管理、应用研究、销售等机械制造领域的一些职位。机械设计制造及其自动化专业的学生需要具备机械制造方面的一些基础知识，学会运用专业知识解决实际工作中的一些相关问题。

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