社会学大学名单有是北京大学、中国人民大学、南京大学、清华大学、复旦大学、上海大学、中央民族大学、南开大学、吉林大学、华东理工大学等。
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 北京大学 | 社会学 |
| 2 | 中国人民大学 | 社会学 |
| 3 | 南京大学 | 社会学 |
| 4 | 清华大学 | 社会学 |
| 5 | 复旦大学 | 社会学 |
| 6 | 上海大学 | 社会学 |
| 7 | 中央民族大学 | 社会学 |
| 8 | 南开大学 | 社会学 |
| 9 | 吉林大学 | 社会学 |
| 10 | 华东理工大学 | 社会学 |
| 11 | 华东师范大学 | 社会学 |
| 12 | 华中科技大学 | 社会学 |
| 13 | 中山大学 | 社会学 |
| 14 | 中国农业大学 | 社会学 |
| 15 | 河海大学 | 社会学 |
| 16 | 浙江大学 | 社会学 |
| 17 | 厦门大学 | 社会学 |
| 18 | 武汉大学 | 社会学 |
| 19 | 华中师范大学 | 社会学 |
| 20 | 北京师范大学 | 社会学 |
| 21 | 中央财经大学 | 社会学 |
| 22 | 中国政法大学 | 社会学 |
| 23 | 山东大学 | 社会学 |
| 24 | 中南大学 | 社会学 |
| 25 | 云南民族大学 | 社会学 |
| 26 | 西安交通大学 | 社会学 |
| 27 | 哈尔滨工业大学 | 社会学 |
| 28 | 浙江师范大学 | 社会学 |
| 29 | 安徽大学 | 社会学 |
| 30 | 四川大学 | 社会学 |
| 31 | 西南财经大学 | 社会学 |
| 32 | 云南大学 | 社会学 |
| 33 | 苏州大学 | 社会学 |
| 34 | 南京师范大学 | 社会学 |
| 35 | 济南大学 | 社会学 |
| 36 | 西南大学 | 社会学 |
| 37 | 贵州民族大学 | 社会学 |
| 38 | 西北农林科技大学 | 社会学 |
| 39 | 兰州大学 | 社会学 |
| 40 | 沈阳师范大学 | 社会学 |
| 41 | 哈尔滨工程大学 | 社会学 |
| 42 | 赣南师范大学 | 社会学 |
| 43 | 湖南师范大学 | 社会学 |
| 44 | 云南师范大学 | 社会学 |
| 45 | 西北民族大学 | 社会学 |
社会学专业简介:

社会学是一门普通高等学校本科专业,属社会学类专业,基本修业年限为四年,授予法学学士学位。
该专业研究对象范围广泛,采用各种研究方法进行经验研究、实证调查和批判分析,以发展及完善一套有关人类社会结构及社会活动的知识体系,寻求或改善人类幸福与社会福利为目标。
社会工作专业简介:
社会工作专业是政府为主体,社会力量广泛参与的,以社会工作、社会学、心理学等为主干学科基础,物业管理、医学、法学等为辅助学科,以助人自助为核心理念,以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法的学科。
主干课程:社会工作概论、社会学概论、社会心理学、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政、人类行为与社会环境、社会工作管理、社会政策概论、社会保障概论。
人类学专业简介:
人类学是从生物和文化的角度对人类进行全面研究的学科群。
主干课程:人类学概论,文化人类学理论方法,考古学,体质人类学,语言学,世界民族志,中国民族学,中国民族志,宗教学概论,社会学概论,田野调查方法等。
女性学专业简介:
女性学(Women’s Studies) 是一门新兴的专业。女性学专业的研究方向有女性学理论、女性与政策、女性与传媒、女性与参政、女性与发展、女性与婚姻家庭。
主干课程:社会学概论、社会政策与制度分析、社会科学研究方法、法学概论、管理学和行政管理学、教育学概论、社会心理学、女性学理论、女性史、女性心理学、女性与健康、女性领导学、性别与发展、妇女与NGO组织等。
家政学专业简介:
家政学是以人类家庭生活为主要研究对象,以提高家庭生活质量、强化家庭成员素质、造福全人类为目的,指导人们家庭生活社会生活,感情伦理生活的一门综合型应用学科。
主干课程:《家政学概论》、《家庭社会学》、《家政管理学》、《家庭教育学》、《社区工作概论》、《社会保障》、《服装美学》、《服饰美学》、《家庭营养学》、《食品卫生学》、《婚姻家庭法》、《公关礼仪基础》、《居室装潢与设计》、《艺术欣赏》、《形体艺术》、《插花与花卉栽培》、《美容美发与化妆》。
老年学专业简介:
老年学是研究人类老化规律的学科。是以自然科学、社会科学和自然科学、社会科学相互交叉渗透的科学的理论和方法,研究人的个体老化和群体老化及由此而引起的社会的经济和自然的诸问题,以及老化现象本身规律的一门综合学科。
老年学最初主要是研究人类衰老的生物和医学方面的问题。随着社会的发展,逐步从生物、医学的研究扩展到社会学、心理学以及教育学的研究,并与生物学、医学共同构成对人的老年、老龄过程和老龄问题的综合研究,发展为现代老年学。
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