荷兰莱顿大学留学优势有哪些

学校名称：荷兰莱顿大学 Universiteit Leiden

所在位置：荷兰，Leiden

学校设置类型：

创建时间：

1575年

学历：本科 研究生 语言 网络课程

学校性质：

学生人数：

17630人

院校地址：

学校中文网址：/school/7691

06月09日讯《荷兰莱顿大学留学优势》由出国报道。

荷兰莱顿大学五大优势

一.学校环境

莱顿大学(/school-ul.html)位于莱顿，是荷兰第九大城市。这是一座古老的城市，沿路而行，可以看到文艺复兴时期的“市政厅”，12世纪的堡垒，14世纪的教堂以及17世纪的美丽的建筑。欧洲最大的生物科学公园就在这里。莱顿是荷兰郁金香的生源地，是著名的画家伦勃朗的家乡。城市临近北海，在阿姆斯特丹，鹿特丹，海牙及乌特勒支之间，海陆空交通便利。

二.成就高

莱顿大学作为世界排名前100的.综合性研究密集型大学，是世界上著名的培养硕士博士人才的摇篮,也是出国荷兰部官方推荐院校之一。这里的大部分硕士课程都是英文授课。学校在很多领域已位于领先位置，如自然科学，生命科学（红色生物科技），医学，艺术，社会行为科学，国际法，考古学及非西方语言等领域。

400多年的历史中，有11位诺贝尔奖获得者先后在这里学习授课。现代医学研究及教学始于这里。在这里，斯内拉斯发现了光折射，VanMusschenbroek发明了电容器，VanderWaals得出了热力学的分子基础，Lorentz提出了电子说，KamerlinghOnnes验证了超导性，Einthoven发明了电动心诊疗，Oort提出了星系的结构及彗星的起源。爱因斯坦曾在此做过教授，跟德西特一起合作研究过宇宙膨胀理论。莱顿大学是欧洲大学联盟成员（由欧洲12所等级大学组成），同牛津剑桥并列欧洲学术界首位。

三.奖学金

莱顿大学开设多种奖学金计划，如校友奖学金，莱顿大学优秀人才奖学金。中国学生可申请的奖学金项目包括莱顿大学优秀人才奖学金、中国奖学金委员会颁发的奖学金等。学校还有许多不同类型的校内奖学金。另外，一些特殊的研究生课程还可申请学费减免，如：中东研究方向文学硕士、考古学文学硕士等。

四.国际化

一直以来国际化都是莱顿大学的基本目标。因此，莱顿大学热情欢迎优秀的国际学生及教授学者，学校也安排自己的学生带国外学习交流。自建立以来，学校就学术科技研究与欧洲，亚洲，中东，美国，加拿大，澳大利亚，南美，非洲等国家的大学展开广泛合作，中国的有清华大学，南京大学，复旦大学，厦门大学，山东大学等等。除此之外，学校还广泛与各种国际科研机构合作，如欧洲欧洲最大的空间中心ESTEC等。

五.就业前景

学校与许多科研机构，工商企业合作，可以给学生提供很好的实习机会，培养学生的实际工作能力。学生毕业后，可以选择继续深造，也可以直接就业。

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高。

莱顿大学在法学领域是覆盖最全面的，在各项世界法学排名中也往往稳居荷兰第一，是非常强劲的法学院。

每年都有不少人申请荷兰莱顿大学，其实莱顿法学院并不卡双非，但是对于学生的综合背景考核比较多，主要考核GPA、课程匹配度和实习经历还有你的文书。

◆莱顿大学是荷兰最古老的一所大学，建立于1575年

莱顿大学开设的专业领域和开展科学研究的范围十分广泛，一些教学与科研内容是全国仅有的。此外莱顿大学还结合科学领域的最新发展和应用研究，创造了分子植物学，其成果在工业、农业、医疗保健等方面都有很好的应用前景；莱顿大学与鹿特丹大*合设立的“荷兰西南地区医学遗传学中心”，由医生和研究人员共同对由于基因材料损伤或突变形成的如遗传性疾病、癌症、老年病等疾病的发生机理、诊断、治疗和预防进行研究。莱顿大学的法律系在荷兰规模且专业。该校也是荷兰最早设有中文系的大学。

◆乌特勒支大学成立于1636年，是荷兰提供几乎全部自然科学领域课程的大学，设有除工程技术学科、农业学科以外的几乎所有的专业。其兽医专业、气象学和自然海洋学、科学与政策、综合社会科学和一些小的外语语种，都是在荷兰独有的专业。注重交叉专科的研究也是该大学的一个重要特色。在荷兰的四所的综合性大学中，乌特勒支大学主要的特长为生物医学。大学将自然科学和生命科学的研究相结合，利用自然科学研究和发展的成果，形成在全国规模、综合性的生物医学学科。该大学的兽医系是在世界上能够得到美国、加拿大兽医管理*认可的由外国院校开设的兽医系；其毕业生可以直接在美、加两国从事专业工作。物理和天文学专业是该学校最知名的学科之一。乌特勒支大学是荷兰研究力量的大学之一，得到荷兰皇家科学院承认的联合研究所有17个。乌特勒支大学拥有世界上的750兆赫NMR分光仪，用以测定生物活性分子的内部结构。乌特勒支大学曾有六位学者获得过诺贝尔科学奖，连同得奖的校友，共有12位获得过诺贝尔奖项。乌特勒支大学是许多欧洲联盟科研计划的协调者，如生物技术、环境、信息学和通讯、人力资源与流动性、古环境与古气候学等。在乌特勒支，有一个以乌特勒支大学为中心，由21个高等院校、科研机构、企业单位组成的“乌特勒支知识中心”。“中心”使得各成员单位可以经常性地交流知识与技能，互相补充，以多学科的研究手段开展对科学技术和管理问题的研究，同时促进产*系。

◆阿姆斯特丹大学的前身AcenaeumIllustre成立于1632年，建校初期只开设贸易、哲学、数学、法律、医学等课程。1877年，根据政府的“高等教育法案”，正式改称阿姆斯特丹大学，开始授予学生高等教育学位。阿姆斯特丹大学在本世纪六十年代前一直为市立大学。在第二次世界大战后，高等教育的迅速发展，经费预算大幅度增加，这时阿姆斯特丹大学开始接受中央政府财政拨款，并和其他大学一样取得自主权。大学与阿姆斯特丹市始终保持紧密的联系，大学的许多主要建筑都在市中心，大学的徽章上也还保留有阿姆斯特丹市的标记。阿姆斯特丹大学设15个系，教职员约有5500人，在校学生人数居各大学中第一位，达27000人。阿姆斯特丹大学设有60多个专业，包括除理工类和兽医学以外的几乎所有的学科。该大学社会科学领域的教学和科研比较，其艺术系的学生人数和开设的专业数目都是荷兰最多的。

◆海牙大学为荷兰政府出资并依据荷兰法律成立的国立大学，其历史可追溯到17世纪。海牙大学是一所国际化的现代型大学，并一直以其高质量教育闻名于世。海牙大学教育设备完善，师资力量一流。约两万名海牙学子，来自全球135个国家或地区。是荷兰最为的大学之一。在荷兰，海牙大学的商科排名第一。海牙大学的国际化程度非常高，该校高质量的课程和开放的教学交流方式吸引了美国，英国，澳洲，加拿大等国多众多的知名高等学府联合办学。所有海牙大学学子在第三年，均有机会赴美国、加拿大、英国、德国、芬兰、意大利、澳大利亚、西班牙、新西兰、瑞士等国近五十所高等学府进行交换、交流学习。这也是让海牙毕业生拥有国际视野的一个重要途径！

目前，海牙大学与中国排名第一的香港大学签署有学生交换协议，北京大学和清华大学还未与海牙大学达成交换协议。

◆代尔夫特理工大学是荷兰三所理工大学中建校最早、规模和学科的一所。它在1905年正式取得大学地位。在此之前，它属于1842年建立的“皇家学院”的一个分支--理工分院，主要培训服务业、工业界的工程师及从事贸易的人员。代尔夫特理工大学的科研和教学质量在世界上也有很好的声誉，在欧洲的理工大学中处于地位。大学共有教职员约5000人，注册学生14000人，其中约有1400名外国学生。代尔夫特理工大学共设有13个系，15个研究领域；其中八个领域为全国仅有的。教学大纲要求学生至少需要五年时间才能得到工程师学位。目前，该校约有2600名研究人员从事基础研究或应用工作。代尔夫特理工大学的毕业生在促进荷兰的科学研究、工业发展，包括世界上的商港--鹿特丹港口建设、荷兰最三角洲水利工程的设计和建设方面都发挥了巨大的作用。

◆格罗宁根大学建于1614年，是在荷兰建立的第二所大学。

该大学开设有50多个专业可以授学位，这一数字在荷兰各大学中是的。格罗宁根大学的大部分教师同时承担科研任务，从而也使得学生对研究方法和技术与研究结果同样熟悉。学校的基础研究工作处于地位，每年有1500人/年用于科学研究工程，有200多人获得博士学位，发表4000多篇科学论文。在研究的组织上，该大学注重不同专业领域间的合作以及交叉学科的研究。格罗宁根大学还设有一些研究中心，由的科学家领导从事科技前沿领域的研究；大学对研究中心水平的评估也以从外部筹集经费的数额、外国访问学者的数量、国际交流情况等为依据。格罗宁根大学医院是荷兰的医院之一。

◆鹿特丹伊拉斯莫斯大学的前身荷兰商学院成立于1913年。鹿特丹伊拉斯莫斯大学教学方面侧重使用不同专业方法和手段的结合来解决实际问题；在学术基础上，侧重学生今后从事某一职业时对知识的实际需要

◆瓦赫宁根大学建于1918年，是荷兰的农业大学，归荷兰农业与渔业部领导。

瓦赫宁根是在世界上的一所专门从事农业和环境科学教育的大学。该大学也设有许多短期的大学后培训课程。

◆阿姆斯特丹自由大学建于1880年，目前设有15个系，约有12000名在校学生，大约3500名教职员。自由大学在成立时具有*教背景，因而较为重视人们的思想、价值观、哲学与宗教在学术研究中的反映及影响，同时特别强调大学在社会中的作用，这也表现在该大学对国际发展与合作等领域的特别兴趣。

◆汉恩大学汉恩大学坐落在荷兰东部的历史名城内梅亨，汉恩大学以其高质量的教育水平高居荷兰前十所专业大学之列。汉恩大学尤以物流专业最为。