石家庄邮电职业技术学院（ShiJiaZhuang Posts and Telecommunications Technical College）是中国邮政集团公司全国唯一直属的高等院校、是中共中国邮政集团公司党校、中国邮政集团公司培训中心、中国邮政网络学院全国中心、国家开放大学邮政学院、中国邮政科技服务支撑基地。
学院始建于1956年；1997年，学院被教育部确定为全国示范性高等工程专科重点建设学校；
2003年4月7日，经河北省政府批准，教育部备案，“石家庄邮政高等专科学校”改建为“石家庄邮电职业技术学院”；
2007年，中国邮政政企分开，学院划归中国邮政集团公司管理。2015年，被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校，入选国家首批现代学徒制试点单位。
据2023年4月学校官网显示，学校有2个校区，校舍面积25万余平方米，固定资产总值5.79亿多元，图书馆藏书81.5万册，有教职员工1100余人，全日制学生规模8000余人，下设9个教学系部，开设招生专业30余个。
根据2017年1月学院官网显示，石家庄邮电职业技术学院有校级科研机构16个，并受中国邮政集团公司委托与北京邮电大学、清华大学、中国科学院计算技术研究所三家合作单位共同建设灾备技术国家工程实验室，于2009年经国家发展和改革委员会批复建设。
领导力研究中心 | 高等职业教育研究所 | 邮政发展研究中心 |
人力资源研究中心 | 邮政运营管理研究中心 | 电子商务研究与支撑中心 |
金融研究所 | 速递物流研究中心 | 电子信息研究所 |
信息技术研究中心 | 邮政财务管理研究中心 | 企业文化研究中心 |
法律研究中心 | 国际邮政研究中心 | 网络教育研究中心 |
邮政信息情报研究中心 | - | - |
根据2017年1月学院官网显示，石家庄邮电职业技术学院在企业战略规划、业务发展、企业管理、标准化、国际合作、信息技术等方面进行了大量的研究与开发，承担国家级、集团公司和省部级、邮政企业横向科技研发项目150余项。其中：主持、参与国家级项目5项，承担集团公司及其它省部级项目120项。
2011年，《中国邮政远程教育培训系统工程》项目获2011年度中国邮政集团公司科学技术奖。
2013年5月，该校金融系薛俭老师申报的《我国大气污染治理省际联防联控机制研究-以京津冀区域为例》被批准为2013年度教育部人文社会科学研究青年基金项目（批准号13YJC630196）。
2014年4月，该校金融系唐敏老师申报的“邮储银行服务河北省小微企业发展创新研究”项目获准河北省科技计划项目立项（项目编号14457674D），项目经费3万元。
2014年11月，该校主持完成的集团公司项目《中国邮政集团公司定额定员系列标准》获2013年度中国邮政集团公司科学技术奖。
2015年5月，该校申报的《河北省农村电子商务发展模式及发展策略研究》项目近期获2015年度河北省社会科学发展研究课题民生调研专项立项。
2015年5月，该校获2015年度河北省人力资源社会保障科研合作研究计划项目2项。
馆藏资源
根据2017年1月学院官网显示，石家庄邮电职业技术学院图书馆馆藏80余万册纸质图书。馆藏电子文献包括清华大学全文数据库、图书全文数据库，CNKI电子期刊168万册，每年增加1T、20万册，超星电子图书8万册，现刊每年（412种）620份，报纸（70种）101份。在所有总藏书中，专业类图书所占比例达70%。此外还收藏有一些配书光盘及磁盘等。
学术期刊
《邮政研究》由国家邮政局主管、石家庄邮电职业技术学院和国家邮政局科学技术委员会主办，以研究邮政改革、发展、经营、管理等学术理论与应用技术为主的邮政学术性期刊。期刊先后于2005～2006年度，被河北省新闻出版局与河北省期刊协会评为河北省优秀期刊；
2005～2007年度，被北方十省市（包括北京、天津）出版局评为第二届北方优秀期刊；
2007年度，部被河北省版权局评为河北省期刊版权工作先进单位；
2007～2008年度，被河北省新闻出版局与河北省期刊协会评为河北省优秀期刊。
《中国邮电高校学报（英文版）》
《The Journal of China Universities of Posts and Telecommunications》（《中国邮电高校学报（英文版）》）是由六所高校（北京邮电大学，南京邮电大学，吉林大学、重庆邮电大学，西安邮电学院，及石家庄邮电职业技术学院）于1994年联合创办, 北京邮电大学主办的国内外公开发行，以“信息学科”为特色的学术性科技核心期刊。
《中国邮电高校学报》(英文版) 2006年正式被国际著名检索机构EI（Compendex）核心库收录，2008年荣获第二届中国高校优秀科技期刊奖，2009年荣获全国高校科技期刊优秀质量奖。2013年荣获第二届中国高校科技期刊优秀网站奖
该刊已被美国《工程索引》（Ei Compendex数据库），英国《科学文摘》（ Scientific Abstracts（SA, INSPEC）），俄罗斯《文摘杂志》（Abstract Journals（AJ）），美国《剑桥科学文摘》收录期刊（Cambridge Scientific Abstracts（CSA）），波兰《哥白尼索引》来源期刊（Index Copernicus（IC）），美国《乌利希期刊指南》（Ulrich’s Periodicals Directory（Ulrich PD））， 中国科学引文数据库 （Chinese Science Citation Database（CSCD）），中国英文版科技期刊评价数据库（Paper and Citation Database of Chinese S & T Journals（English Edition）），中国期刊全文数据库（Chinese Journal Fulltext Databases），电子科技文摘杂志（ Electronic Science & Technology Abstract（ESTA））， 中国学术期刊文摘（Chinese Science Abstracts）等10几家检索机构和数据库收录。
石家庄邮电职业技术学院校标主体分为3部分，一是张开的手掌，代表学院的教育支撑功能，二是展翅飞翔的鸿雁，代表蓬勃发展的邮政事业和邮政专门人才的培养，三是以邮政绿为背景的电信传输线，代表信息化社会的快速发展。三个元素的组合，寓意着学院在信息化社会中支撑着邮电事业的发展和人才培养。校徽各元素搭配均衡，富有动感，体现着学院鲜明的邮电行业特色和与时俱进、朝气蓬勃的精神风貌。
修德、砺能、笃学、善用
释义：
“修德”：修，原意为“美好”。《离骚》语“老冉冉其将至兮，恐修名之不立”。后来“修”字引申为学习、培养。《大学》语：“君子好德，藏焉修焉”。“德”指道德品行。“修德”是表示学校师生要学习、培养高尚道德品行，追求美好精神境界。
“砺能”：砺，原意为名词“磨刀石”和动词“磨”，后来引申为“锻炼、磨练”。《尚书》语“砺乃锋刃，无敢不善”。能,指才干和技能。“砺能”表示学校师生要持之以恒地提高教育教学水平、科学管理能力和现代知识技能。
“修德 砺能”是对学院师生的宏观要求，即培养高尚道德、锻炼出色技能，为更好地做人、做事奠定基础。
“笃学”：笃，原意为厚重、厚实。《诗经》语：“彼其之子，硕大且笃”。后“笃”引申为“忠实、真诚、专心”,《论语》语：“君子笃于亲”。“笃学”表示学院师生要深入地、专心于现代邮电知识的钻研和学习，孜孜不倦、陶醉其中。
“善用”：善，指擅长，长于。善用，意为学以致用，能够灵活、正确地运用自己掌握的文化知识，把文化知识转化为教育教学和企业经营的现实生产力。
“笃学 善用”是学院师生对待文化知识的价值观和方法论，是邮电高等职业教育对培养技术应用性人才的内在要求。
职务 | 姓名 |
|---|---|
党委书记 | 谢册 |
党委副书记、副院长 | 王昊 |
纪委书记 | 伏平 |
副院长 | 康书光、徐晓昭 |
参考资料： | |
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