写优秀学生干部主要事迹时,可以按以下结构进行组织:
一、引言部分:在这个部分,简要介绍该学生干部的基本情况,包括姓名、班级、担任的职务等。
二、主体部分:

1. 具体职责及担任职务的时间:列举该学生干部所担任的职务,并表明担任该职务的时间范围。
2. 对该职务的理解和认识:阐述该学生干部对担任该职务的理解和认识,包括对职务的内涵和使命的认识。
3. 充分发挥作用的能力和品质:详细描述学生干部在担任职务期间所表现出的能力和品质,比如组织能力、沟通能力、团队合作精神、责任心等。
4. 丰富的工作经验和突出的成绩:列举学生干部在担任职务期间取得的突出成绩,比如组织成功的活动、解决重大问题、改善班级氛围等。并详细描述其在工作中展现的才华和创新精神。
5. 具体事例和案例分析:通过具体的事例和案例,深入描述学生干部在实践中的具体表现和作用。可以包括解决矛盾、协调沟通、帮助他人等方面的事例,并进行分析和总结。
6. 受到的表彰和赞誉:列举学生干部在担任职务期间所受到的表彰和赞誉,如荣誉称号、奖学金等。
三、结尾部分:总结该学生干部的主要事迹,强调其优秀品质和工作能力,对其的表彰与赞扬,以及对其他学生的影响和帮助。写作时应注意语言简练、条理清晰、突出亮点和成就,切忌夸大和虚假宣传。
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