浙江大学杭州国际科创中心是什么性质单位

 2025-01-12 09:15:01  阅读 169  评论 0

摘要:浙江大学杭州国际科创中心是开放科技园区性质的单位。浙江大学杭州国际科创中心,坐落于浙江省杭州市萧山区,既是一个新型大学校区,又是开放科技园区,同时还是科技创新的‘特区’。2019年2月28日,由浙江省杭州市与浙江大学在杭州国际博览中心共同签署协议,共建国际科创中

浙江大学杭州国际科创中心是开放科技园区性质的单位。

浙江大学杭州国际科创中心,坐落于浙江省杭州市萧山区,既是一个新型大学校区,又是开放科技园区,同时还是科技创新的‘特区’。

2019年2月28日,由浙江省杭州市与浙江大学在杭州国际博览中心共同签署协议,共建国际科创中心。国际科创中心将聚焦物质科学、信息科学和生命科学三大板块的交叉会聚和跨界融合,构建面向国家区域重大战略和国际科技前沿的创新生态圈。

浙江大学杭州国际科创中心是什么性质单位

意义

建立浙江大学杭州国际科创中心是贯彻落实党的十九大精神、服务国家创新驱动发展战略的重大举措,是全面参与长三角一体化发展、主动融入浙江大湾区建设的重要载体。

是打造浙江省自主创新高地、谋划重大创新平台的重要抓手,将支撑浙江打造“互联网+”、生命健康两大世界科技创新高地,助力浙江杭州高质量打造“数字经济第一城”。

学校属性为985和211。浙江大学于2013年2月启动筹建浙江大学国际联合学院(海宁国际校区),并于2016年9月正式招生开学。2017年10月,占地1200亩、总建筑面积约40万平方米的校园全面启用。

目前,已引进英国爱丁堡大学、美国伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区共同成立浙江大学爱丁堡大学联合学院和浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院,开设生物医学、生物信息学、电气工程、电子与计算机工程、机械工程、土木工程等专业。

浙江大学海宁国际校区成就

国际校区坚持以培养具有家国情怀、国际视野、全球竞争力和世界担当的一流人才为己任,构建了校区、联合学院、书院协同,中外学生趋同的学生思政工作和学生事务管理体系构建了以学院班导师、学业导师,书院院长、发展导师、生活导师等构成的导师体系。

2020年,首届本科生交出满意的毕业答卷:ZJE毕业班学生全员拿到海内外名校深造offer,并全部获得奖学金,其中一位同学被普林斯顿大学8所知名高校录取为全额奖学金博士生;ZJUI毕业班人均收到3.5个offer,赴美国深造的学生中全美工科TOP20的大学录取率达100%。

经过几年的努力,国际校区已成功打造了适应一流合作办学的国际化校园,构建了接轨国际的开放支撑服务体系,形成了浙江大学异地非法人独立校区的管理运行机制,建成了两个“4+0”国内最高水平的中外合作办学机构,实现了融合东西方优势的本科教育模式,成为国家高水平中外合作办学的标杆。

以上内容参考:百度百科-浙江大学海宁国际校区

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