北京大学心理学系的实验室

 2025-01-13 21:45:01  阅读 646  评论 0

摘要:心理学系有一系列设施服务于教学、科研各个领域,现有实验认知心理学、生理心理学、发展与教育心理学和应用心理学4个教学实验室,包括专用的计算机教室,各种录音录象设备,实验动物中心。心理学系拥有一幢独立的用于神经生理心理学与动物心理学研究、教学的实验楼,一个专设

心理学系有一系列设施服务于教学、科研各个领域,现有实验认知心理学、生理心理学、发展与教育心理学和应用心理学4个教学实验室,包括专用的计算机教室,各种录音录象设备,实验动物中心。心理学系拥有一幢独立的用于神经生理心理学与动物心理学研究、教学的实验楼,一个专设的用于发展心理学研究、教学的实验室,一个独立的综合研究实验区,及一个行政办公区,并与校医院合建有心理诊所。总面积约3000平米,配备了先进的仪器设备,如:多导事件相关电位系统、TMS系统、双眼竞争实验系统、多媒体电脑、眼动仪、多导仪、液相色谱、摄录像编播系统和语音分析系统等。

1)生物心理学实验室

A.生理心理学教学实验室

北京大学心理学系的实验室

生物心理实验室以灵长类和啮齿类动物为主要研究对象,是高校中唯一一个灵长类实验室。目前正在开展的研究工作包括动物行为、动物认知、心理行为发生发展机制比较研究,精神分裂症动物模型的建立及其机制研究。承担的科研项目主要有国家自然科学基金,973子课题等。北京大学心理学系从1981年起开设“生理心理学实验课”。根据学科发展的需要,实验课的教学内容和实验教材经过了数次革新,并研制开发了适合教学的实验设备,如动物行为训练操作系统等,为同学们从事此方面的工作打下了坚实的基础。目前该课程已成为心理系的特色课程之一。

B.电生理实验室

该实验室的研究领域为听觉认知的心理物理学和神经科学、言语加工的听觉机制、言语的信息掩蔽与能量掩蔽的理论模型以及神经机制、情绪学习的神经生物学、精神分裂症的动物模型。该实验室的负责人为李量教授。

2)认知心理学实验室

A.实验心理学教学实验室

该实验室是著名心理学家陈舒永教授和杨博民教授于1978年北京大学恢复重建心理学系时成立的,他们率先在国内开设了实验心理学课程。目前该实验室主要用于本科生实验心理学实验课的教学。所承担的课程“实验心理学”于2004年被评为国家级精品课程。该实验室研制的 “PES心理实验系统(Psychological Experiment System)”于1994年获得国家教委委级鉴定(鉴定号:94教仪鉴16号),是目前国内心理学界唯一通过鉴定的计算机辅助教学系统。实验心理学是目前心理学系本科生主干基础课程中学分最多、实验数量最多、学生撰写实验报告最多的一门课程,具有整齐的教学队伍、丰富的教学手段、完善的教材建设。该实验室负责人为耿海燕副教授。

B.ERP&TMS实验室

在北京大学“创建世界一流大学工程”学科建设项目支持下,认知脑成像实验室于2001年11月建成并投入使用,目前主要的实验设备包括事件相关电位(ERP)系统和穿颅磁刺激系统(TMS)。该实验室用于支持认知神经科学方面的科学研究和教学工作,由韩世辉教授负责。

C.心理与行为实验室

在北京大学“校级本科基础学科人才培养基地”建设项目支持下,心理与行为实验室于2007年6月建成并投入使用。该实验室用于支持本科生的教学工作和科学研究,由吴艳红教授负责。

D.认知心理实验室

该实验室的研究方向有三个:语言加工、注意与执行控制、以及社会神经科学,试图以多种研究手段、从行为和神经机制两个层面上阐述人类认知和社会活动的本质。该实验室的负责人为周晓林教授。

E.视知觉研究实验室

视知觉实验室由北京大学“985”工程支持建设。主要的实验设备包括剑桥视觉研究系统 (Cambridge Research System), SMI 500Hz 高速双眼眼动仪,立体镜,以及附属的头托和额托,该实验室负责人为方方教授。

3)应用心理学实验室

多媒体行为实验室

该实验室是经由学校社科部支持、学校有关机构批准建立,由211计划资助,于2001年建成投入使用,专用于应用心理与行为研究的教学与研究实验室。从事社会心理学、工业与组织管理心理学、领导心理学、消费与广告心理学,经济心理学等综合性研究。该实验室的负责人为施俊琦博士。

4)发展与教育心理学实验室

儿童发展心理学实验室

该实验室是由著名心理学家孙国华先生于1955年9月创建,著名心理学家吴天敏、许政援教授曾在此工作,并承担完成国家教委“八五”、“九五”规划重点课题的研究工作。实验室的研究方向为:儿童语言和阅读性发展,社会性发展,数学认知能力发展。该实验室负责人为王莉副教授。

5)神经经济学实验室

周晓林教授领导的神经经济学实验室致力于决策、社会性决策、和社会认知神经基础方面的研究。神经经济学关注人类大脑如何进行经济和社会性比较、如何计算效益和价值、如何评价决策的结果、如何加工社会信息、如何决定是背叛还是合作等等问题。我们采用神经科学的技术方法,从认知、情感、行为与神经系统等层面,研究趣味横陈的社会现象与纷繁复杂的社会问题,既包括对社会认知的假设验证,也包括对古老问题的重新诠释。

想考北大心理学的研究生,北大这个专业怎么样

北京大学专升本心理学专业3年制。

北大鼓励跨学科专业学习,设立学生自主选修学分,加大非本院系课程比重,鼓励学生进行个性化学习和跨学科学习。

强调跨学科的本科教育项目,开设“政治学、经济学与哲学”“古生物学”“外国语言与外国历史”等跨学科专业项目,探索辅修学位申请制和双学位课程同质化管理,即辅修和双学位与主修课程采用相同教学和考核标准。

辅修无需申请,在学习年限内修完主修专业同时,完成辅修专业规定的课程及学分即可获得主修与辅修专业合一的毕业证书。双学位需专门申请,在学习年限内修完主修专业同时,完成双学位专业的课程及学分即可获得双学士学位证书。

意思内容参考:百度百科——北京大学

1、想考北大心理学的研究生,北大这个专业不错。

2、北京大学心理与认知科学学院(简称:心理学院)目前是大陆唯一一个进入ESI 世界排名前1%的心理学科。在QS 世界大学排名中,心理学院一直位列大陆高校心理学院/系的榜首,其中2011-2014 连续四年排在全世界前50 名内。

3、基础心理学是心理与认知科学学院的传统优势学科、是国家重点学科、北京市特色专业(2008)、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地(2009)和北京市一级重点学科(2012)。心理学院学科方向设置围绕国际学术发展趋势以及国家社会发展需求,逐渐形成了自己的特色,涵盖了探索行为和精神过程的脑机制的认知神经科学、研究企业管理和组织建设的工业与经济心理学、针对婴幼儿和青少年成长的发展与教育心理学、关注心理异常与临床治疗的临床心理学等。

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