印度理工学院世界排名请看排名

 2025-01-16 00:45:01  阅读 702  评论 0

摘要:12000年《亚洲周刊》评选亚洲最佳理工学院时,创建于1951年的印度理工学院(IIT)以7所分校中的5所占据了前十强的“半壁江山”;22006年《泰晤士报》全球大学排行榜上,印度理工学院名列前50名,工科排名全球第三,仅次于麻省理工大学和加州大学伯克利分校。3、美国《商业周刊

12000年《亚洲周刊》评选亚洲最佳理工学院时,创建于1951年的印度理工学院(IIT)以7所分校中的5所占据了前十强的“半壁江山”;

22006年《泰晤士报》全球大学排行榜上,印度理工学院名列前50名,工科排名全球第三,仅次于麻省理工大学和加州大学伯克利分校。

3、美国《商业周刊》说的更直白,他们直接把IIT毕业生誉为“印度史上最热门的出口产品”。印度理工学院被视为是全球要求最严格的工程师培养摇篮,众多校友分布在全球各个行业的最高管理层。

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印度大学qs排名

中国的很多家长,都会吐槽高考真的太难了,中国的孩子很不容易,其实跟中国相比,有一个国家的教育体制更难,这个国家就是印度。说到印度,大家首先想到的就是脏乱差,文盲多,但是大家却不知道的是,在印度有一家学校,要比咱们的清华、北大还要难考,这所学校就是印度理工学院。

在2017年,英国QS全球教育集团,公布了最新QS金砖大学排行榜,令人震惊的是,印度理工学院,竟然超过了咱们国家的清华和北大,全球排名第九,可见它的实力一般。这所高校建于1951年,距今不过69年的时间,里面一共设立了七所分院,从建校的时间,还有分设的分院来看,它似乎显得太过于年轻,跟咱们的清华和北大这样的百年老校比起来,那自然是不够分量的,但就是这样一所年轻的搞笑,却培养了大批优秀的IT人才,在全球的学术界,都享有盛誉。

其实跟很多普通人一样,听到这所高校的排名,超过了清华和北大时,大家的心中都充满了疑惑,像印度这样的小国家来说,教育方面的投资,其实要比中国少太多了,那排名为什么会这么靠前呢,是言过其实还是真的这么厉害呢,其实我们可以从两个方面来看,相信一定会让你有所改观。

首先是印度的教育投入,相比自己国家其他的投入要高,还有一点至关重要,就是学费低。据悉印度这所国家,对于教育的重视程度很高,虽然投入的金额,比不上咱们中国,但是相比于他们国家来说,教育的投入,远远超过了医疗、生育等方面,而且学费也是很低的,对于一些贫困的家庭来说,上学不会给家里造成很大的负担,据统计,印度的大学,文科的收费标准在8255卢比,折合成人民币大约在1180元左右,而理科的收费标准在8755卢比,折合成人民币也就是1250元左右。

其次就是印度的教育理念很先进,尤其是作为印度最出名的高校?印度理工学院,在这所高校中,对于教育方面非常的人性化,在老师们看来,学生有发言和表达自己观点的权利,课堂上不再是老师占主导,而是学生占了决定权,学生们有自由发挥的权利,不再只是重在参与,因此课堂的整体氛围,要比我们中国的要自由、平等很多,在这里的学生,他们可以大胆的说出自己的想法,跟老师共同较量学术问题。

正是因为这所高校崇尚自由,这份自由的精神,也恰好是印度这所高校巨大的财富,才让它赢在了起跑线上,正是因为有了这些原因,这所印度的高校,才能够赶超清华和北大,2000年登上《亚洲周刊》,被评为是亚洲最佳理工学校,在2006年,更是被英国的《泰晤士报》,评为还是全球大学排行榜上的前50名,其中的工科排名全球第三名。

当然了,这所高校出来的优秀人才,目前都是各行业的精英,而且还深受美国硅谷公司的喜爱,每年的毕业生,都成为了苹果、谷歌、微软等企业争抢的对象,更是有多位印裔登上福布斯全球最出色总裁榜,可见这所高校人才济济,相信看到这里,大家应该也就明白了为什么它能够赶超清华和北大了吧,确实是有厉害之处!

印度大学qs2022年排名为177名。

印度大学是由印度政府所建设和组成的七间自治工程与技术学院。在学术界具有世界声誉,被称为印度"科学皇冠上的瑰宝",是印度最顶尖的工程教育与研究机构。印度理工学院培养的IT人才遍及世界各地,美国硅谷更是这些IT人才的聚集地。印度理工学院为印度软件业在世界范围内的成功做出了不可磨灭的贡献。

印度大学创建于1951年,在全国共设有7所校区,分别是:德里(Delhi)理工学院、坎普尔(Kanpur)理工学院、卡哈拉格普尔(Kharagpur)理工学院、马德拉斯(Madras)理工学院、孟买(Mumbai)理工学院、瓜哈提(Guwahati)理工学院和卢克里(Roorkee)理工学院。

1963年,根据印度国家技术院校法案,印度大学被列为国家重点院校,并赋予独立的学术政策、独立的招生及学位授予权。印度大学在全国的7所院校均为政府大学,在教学和经济管理上由直属中央政府的印度理工学院委员会管辖。印度人力资源开发部是该委员会的主席,每个分院各设董事会负责全权管理。董事会负责各院校的学术政策的制定,教学大纲的审核及成绩考核。

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