辽宁省普通高中学生综合素质评价平台（综合素质评价档案和综评招生易混淆）

今年高考成绩公布之后，高分考生云集，高考大省600分以上考生担心自己上不了“双一流”高校。而有一部分考生虽然高考成绩不拔尖，但录取却“胜券在握”，因为他们放弃了裸考的独木桥，早早规划了综合评价招生这条路。

高校综合评价招生已经成为考生和家长关注的有力升学途径，可对于高一、高二学生来说，依然会混淆综合素质评价档案和综合评价招生。为了更好地准备综合评价招生，先来看看综评小编为大家整理的综合素质评价档案和综合评价招生的异同吧！

综合素质评价档案与综合评价招生的区别

不管是强基计划还是综合评价，在今年高校的招生简章中都明确规定，考生高中综合素质评价档案将在面试时作为重要参考。

综合素质评价档案是普通高中学校对学生全面发展状况的观察、记录、分析，主要内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践、自我认识与生涯规划等六个方面，是新高考方案中高校招生录取的重要参考。除此之外，综合素质评价档案还是考生升学、评优的重要参考。

综合评价招生是高校通过把学生的高考成绩、高校笔面试成绩、综合素质评价按照一定的比例折算成总成绩，最后按照总成绩择优录取的招生方式。

说简单点就是，综合素质评价档案是高校在招生和录取时要重点审核和参考的一项资料，而综合评价招生是高校的一种招生方式和途径。

综合素质评价档案非常关键！综合素质评价结果的好坏完全取决于学生平时在学校的言行举止、学习态度，和为人处事。这也是高等院校招生的一项重要指标，不可忽视。所以“综合素质评价”关系到升学的问题，重要性有时不次于考试成绩。

考生如何完善自己的综合评价素质档案？

新高考改革中高校录取的基本原则是“两依据，一参考”，“两依据”是指依据高考成绩和学业水平考试成绩，“一参考”说的就是参考综合素质评价档案！考生的综合素质评价档案不仅要真实，更要全面。综评小编以部分省市为例，带考生全面了解综评档案：

01天津市

天津市高中综合素质评价信息管理平台填写主要包括：基本情况、思想品德、身心健康与艺术素养、学业修习与专题研究、社会实践等。以下是部分填报截图：

02辽宁省

辽宁省综合素质评价信息管理平台，考生主要填报基本信息、思想品德、研究性学习、身心健康、运动经历、心理素质、艺术素养、社会实践、期末总结及毕业鉴定等。以下是部分填报截图：

03山东省

山东省普通高中学生综合素质档案样例如下：

今年教育部印发了《关于做好2020年普通高校招生工作的通知》，再次强调综合素质档案要作为高校招生录取的重要参考。综合素质档案对考生的重要性不言而喻！

▲由此可知，高校在进行综合评价招生的过程中，对考生的综合素质档案审核非常严格。相比2019年，今年的综合评价招生较往年也发生了一些变化，21届、22届考生在准备的时候除了参考高校的招生简章，以下变化也要注意。

2020年综评招生的“新”变化

随着新高考改革的稳步推进，“分类考试、综合评价、多元录取”的招生选拔机制逐渐形成。目前浙江、江苏、山东、上海、广东等地区综合评价招生也日渐成熟，从今年的高校招生形势来看，未来综合评价招生是大势所趋。

综合评价招生大部分高校都是按照高考成绩、学业水平成绩、学校校测成绩等综合择优录取。往年大部分高校是“631”的比例（即高考成绩占比60%，高校测试成绩占比30%，学业水平测试成绩占比10%），今年南京大学和东南大学从原来的“631”调整为高考成绩75%、高中学业水平10%、学校测试成绩15%，情况比较特殊。复旦大学和浙江大学等高校高考成绩占比则高达85%，但也有部分省属高校高考成绩占比低至55%，这对考生来说十分利好！

综合评价体系既充分考虑考生的高考成绩，又同时兼顾了学生专业爱好和专业潜质。以综合成绩为重点，让综合素质优秀的考生多了一次升学机会。考生申请高校综合评价招生相当于为自己多做了一手升学准备，能够更稳妥地考上理想大学。高一、高二的考生，想要参与综合评价招生，就要从现在起积极参与竞赛活动，培养学科特长、创新潜质。