陕西宜川中学(让墙壁绽放育人的花朵)

 2025-06-18 22:39:01  阅读 171  评论 0

摘要:让墙壁绽放育人的花朵//宜川中学教育集团北关校区班级文化建设评比活动宜川中学北关校区 WONDERFUL LIFE '' 班 级 . 文 化 ''——2021.11.5——————在“双减”、“五项管理”背景下,为切实发挥校园文化建设在立德树人、全面育人和五育并举中的重要作用,宜川中学教育集团

让墙壁绽放育人的花朵//宜川中学教育集团北关校区班级文化建设评比活动

宜川中学北关校区

WONDERFUL LIFE

'' 班 级 . 文 化 ''

——2021.11.5

——————

在“双减”、“五项管理”背景下,为切实发挥校园文化建设在立德树人、全面育人和五育并举中的重要作用,宜川中学教育集团北关校区开展了班级文化建设评比活动。旨在发挥班级文化的教育性功能,让每一面墙壁充满活力,饱含育人力量!

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#01

特色班级 · 你我共创

此次布置由学生们自主设计,在他们的共同努力下,北关的校园里,处处充满着和谐融洽、积极向上、富有特色的班级文化氛围。让我们感受到各个班级的文艺素养、文明礼仪、行为习惯。

“班级公约”、“班风班训”

充满着自信,凝聚着集体智慧。

向优秀看齐,向榜样学习

学习之星、劳动之星、

进步之星、文明之星……

班级内部公示,

让同学们学有楷模,行有标杆。

“双减”作业安排、“五项管理”宣传

督促孩子们更合理规划每一天,

高效利用校园时光。

小组建设 ,助力学习

分组学习、讨论、比拼,

培养同学们团结协作能力。

学科小黑板

充分发掘学生的潜能,

调动学生的自学自省能力。

作品展示栏

展示自我风采,

点亮班级风光。

“夸夸墙”“留言区”“加油站”

记录着乐于助人、倾吐心声、

相互加油的每个瞬间,

让小伙伴因我的存在而感到幸福!

#02

班级文化 · 解说评比

评比前,学生自主管理委员会集中学习了班级文化建设量化标准;各班解说员分别从班级名称、班徽、班旗、班训、班级口号等方面为我们讲解了自己班级的文化建设过程。

第一名:初一(12)班

第二名:初一(2)班

第三名:初一(9)班

优秀奖:初一(1)班、初一(10)班

第一名:初二(11)班

第二名:初二(1)班

第三名:初二(2)班

优秀奖:初二(4)班、初二(5)班

通过此次活动,不仅展现各班文化,营造了健康向上、富有成长气息的班级文化,培养了班级的凝聚力和学生的集体荣誉,还展示了学生多元、活泼的精神风貌。唯有这样的班级文化最具有特色、最有力量、最令学生关注、最令学生受益。

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