如皋初级中学（乖乖）

9月8日至18日，江苏省教育厅组织专家队伍，分别对无锡、南通、连云港三市各一所普通高中，进行集中教育教学视导，旨在深入推进普通高中新课程新教材实施工作，调研新高考方案下高中教育的工作状况，

南通这所普通高中被选中，它就是：江苏省白蒲高级中学！

9月13至15日，江苏省教育厅副厅长顾月华率队到白蒲高级中学开展普通高中教育教学视导，市教育局局长郭毅浩、副局长金海清分别参加有关活动。

视导组在白蒲中学随堂听课，覆盖高三年级九门学科所有老师的课堂，查看学生学习、学校管理等档案资料，深入了解江苏省白蒲高级中学教育教学改革的重点举措及成效，并与教育行政部门及学校有关负责同志进行访谈。

视导综合反馈会上，专家组充分肯定了白蒲中学的办学成绩，对南通市高中教育给予盛赞。

江苏省教育厅副厅长顾月华指出：如皋教育是优质、均衡、特色、和谐的教育，树起了教育的旗帜，在这面旗帜的引领下，如皋有了一座座不同精彩的学校。

白蒲中学是如皋教育的一份子，是如皋教育精彩纷呈中的一种样子，一种画像，是高中教育面向未来高品质发展、引领性发展的一个典型。

文化是学校的核心竞争力，取决于自信与自觉。自信源于拼搏，在跟如皋教育局局长张俊的访谈中，我发现，如皋教育从来不会忘记任何一个奋斗者，公平、公正对待每一个人。因为有了对不同文化的欣赏、包容、接纳，才有了最终的走向大同、美美与共。

白蒲中学的研发能力很强，可以产业化，可以落地，能够解决“最后一公里”问题。在如皋，这个机制是代代相传的，不断完善、落实。正是有这种学习研发能力，才有了高质量的现状，才创造了不断自我超越的如皋奇迹。

陪伴孩子走向未来，激发大家的危机感、使命感，如皋教育人提前做到了。未来的挑战也是艰巨的，要结构化做好“加减法”。目标定位要高远，在名师培养、课改创新、个性化发展、教育教学成果等方面争先进位。

白蒲中学在时代发展中不断进步，代表的是乡村振兴，是对中国教育现代化的重要贡献。白蒲教育之路是江苏教育自信、自强、自觉之路，相信面对新课程新高考改革，学校一定能经受住下一轮更艰巨的挑战。

江苏省白蒲高级中学建校于1950年2月，时归如东县人民政府管理。学校署名为“苏北白蒲初级中学”。1954年，县界重新划分后，学校更名为“如皋县白蒲初级中学”。1958年增设高中，定名为“如皋县白蒲中学”。

1993年学校荣膺“江苏省模范中学”称号，1997年学校被评为“江苏省重点高中”，2002年被确认为“国家级示范高中”，2004年转评为“江苏省四星普通高中”。2009年10月，学校通过了江苏省四星级普通高中复审评估验收。

2020年，白蒲中学高考喜获丰收。

学生们的成绩为什么这么好？ 时间回到今年的2月22日，面对疫情和高考日益临近的双重考验，白蒲中学发出一条官微《行者常至，为者常成。蒲中高三团队：厚积分秒之功，始得一鸣惊人》，看看他们的高三年级第一阶段假期是怎么奋斗的——

导语：岁在庚子，日暖回春，正是高三学子奋战高考时。突如其来的疫情，阻断了回校的路，阻不断蒲中所有高三师生的高考情。道阻且长，行则将至，蒲中师生的分秒蓄力，定会迎来柳暗花明的春日。

高三年级第一阶段

假期学习成果展

班级管理篇

学生学习篇

教师点评篇

家长互动篇

为了在特殊时期把班级管理工作做得更好，高三年级班主任团队群策群力，集思广益，在空中课堂管理工作中，一起学习，共同实践，交流创新，取得进步。

白蒲中学2020届高三班主任团队

一、班级管理篇

高三是每个学生拼搏努力的一年，100天，我们更应该踌躇满志、坚定信念，只有这样，我们才能更好的迎接高考、迎接未来。

江苏省白蒲高级中学2020届高三学生团队

二、学生学习篇

我们希望我们蒲中高三的每个孩子都能有健康的身体，乐观自信的人格，良好的学习品质，为自己的美丽人生努力奋斗。我们都希望自己能成为一个好的指引者，陪孩子一起成长。

江苏省白蒲高级中学2020届高三教师团队

三、教师点评篇

学习没有捷径，能力增强自信，乐观有益人生！

江苏省白蒲高级中学2020届高三家长代表

四、家长互动篇

家长的陪伴

来源｜江海晚报