高考改革政治教师失业（新高考模式第一年）

学生都希望高考时期能取得一个好的成绩，家长对学生教育也十分重视，希望自己的孩子在高考的时候能拥有一个满意的成绩，考上理想大学，对未来发展起到关键的作用，在恢复高考后，为了更好选拔人才，高考方式也是不断地改革。

之前学生上高中时，都会经历文理分班，有的学生如果对物理学习不是很好，很大程度上拉低了自己的总分，那么学生就会选择文科的学习，如果学生逻辑能力强，大部分会选择理科，文科的学生对理科的知识一无所知。

相反理科生也是，因此国家为了更好的培养人才，便对高考进行了新的改革，部分地区已经开始实施新的高考“3+1+2”模式。

新高考模式第一年，部分学科被学生“嫌弃”

高考新模式能更好的促进学生发展，学习方式也变得多了起来，这对学生长远发展是一件好事，但对学生来说是机会，也是一种挑战，新的高考模式究竟给学生带来了哪些的影响和改变呢？

新高考模式并没有在全国进行推广，而是部分省市已经开始这种“3+1+2”的模式，但是不少人认为在未来的几年中，其他省市也会推行这种模式，所以学生最好及时了解，做好充分的准备。

有的省份已经开始实施了，学生自然对新高考模式比较清楚，但有的学生和家长对于“3+1+2”的模式依然不了解，可能看到这一串数字，会感到很好奇，不明白这到底是什么意思，笔者就带大家来了解一下吧。

其实每个数字都代表着一个学科，“3”代表着数学、语文、英语，数语外依然占据着核心地位，即使在新高考模式下，这三科还是作为主学科，现在可能很多人呼吁取消英语学科，认为英语占据学生过多时间。可实用性并不大。

但学生要知道，学习英语并不是“崇洋媚外”，英语是作为全通通用的语言，不少学生在毕业的时候会选择考研。学生在读研期间，会发现有很多的资料都是英文的，所以学生学好英语对未来的发展很重要。

其次是“1”，这“1”是让学生进行二选一，是在历史和物理中做出选择，然后“2”是指让学生在四门学科中任选两个，这四门学科包括化学、生物以及地政，因此学生选择的就会就比较多了，但同时也意味着部分学科将被学生“嫌弃”。

学生在选择时，部分学科成了“冷门”选择，老师会面临失业吗？

新高考模式除了“3+1+2”之外，还有一个“3+3”的模式，这个模式争议并不大，前“3”依然是语数外，后“3”是学生根据自身情况选择三科。

新高考模式推行的第一年，就能看出部分学科所选择的学生可以说是少之又少，那就是政化，这两门学科遭到学生的“嫌弃”。

学理科的学生都知道，化学的难度并不低，不只是需要学生逻辑能力，还需要学生大量练习，以及公式的记忆，并且有些时候还需要学生会做相关的化学实验，化学让很多学生头疼，如果学生在“1”中选择的是物理，那么大部分学生就会放弃化学。

除了化学被学生“嫌弃”，思想政治也不被多数学生选择，它需要学生大量的背诵，但学生即使把整个书本都背诵下来了，学生也未必能取得高分，因为除了背诵之外，还需要理解，是文科生比较头疼的学科。

新高考模式的推行，让学生拥有更多的选择权，因此大多数学生都会扬长避短，选择自己擅长和感兴趣的学科。

如果学生选择的科目人数变少了，那么所需的老师同样也会减少，对于部分老师来说并不是一件好事情，所以学生如果在未来想要报考师范类的专业的学生，要多进行一定的了解，避免出现供过于求的现象。

笔者认为：

高中生对自己专业进行选择的时候，千万不要认为哪个学科简单就选择哪一个，毕竟有些高校在招收学生的时候，对学生的专业是有要求的。

学生选择的时候要慎重，结合自身情况做出选择。不管学生选择哪个学科，一定要坚持自己的初心，脚踏实地的努力学习。在高考时能以优异成绩考上理想大学。

今日话题：你是如何看待新高考模式的？对此你有什么看法？

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