杜威学校即社会（教育为改良社会而设）

#新父母晨诵#（对话陶行知）

1月21日 教育为制造社会需要之事业

教育为改良社会而设，为教育社会人才而设。故学校非寺院岩穴也，教员非孤僧隐士也。夫既为社会而设，若与社会不相往来，何以知社会之需要？中国前此之弊，即在于此，亦我师范生所宜注意者也。（《陶行知全集》第1卷，第221页）

萤火虫新语

主持：朱永新

无论是杜威提出的学校即社会，教育即生活，还是陶行知先生提出的社会即学校，生活即教育，都强调了教育与社会的紧密联系。陶行知认为，教育的目的，就在于改变社会，在于通过培养优秀的人才来改良社会，这与寺院培养僧人是完全不同的。教育培养的人，要有强烈的社会责任感，要了解社会的需要，要参与社会的生活，这是教育，尤其是师范教育必须要时刻注意的问题。