大学校长退休年龄（留下是占用资源）

教师是很重要的教育资源，每年为了培养出更优秀的师资力量，学校会花费很多时间和精力，才能培养出几名优质的教师，可这样也逃不过年龄的影响。

学校都希望能拥有更好的教师资源，然而好的教师资源不仅要教师有好的学历，好的教学能力，好的教育资源，还需要在年龄上占据一定的优势。

随着时代的发展，教学方式的更新也越来越快，很多老教师的教学风格已经无法吸引学生的目光，尤其是对于小学生来说，更需要老师拥有新颖的教学方式和教学风格，于是越来越多的学校开始期待年轻教师的加入，而曾经被众人追捧的老教师也陷入了尴尬的局面。

“留下是占用公共资源”，校长劝55岁高级教师退休，老教师的回应让校长无言

李老师是个年过半百的资深教师，从进入教师行业开始，就一直兢兢业业的工作，对学生也是认真负责，每年在李老师手下都会出现几个优秀毕业生，都考上了不错的大学，可即便如此，李老师也付出了很多辛苦才获得高级职称，希望能在退休之后能拥有更好的生活。

好不容易工作到了55岁，李老师想要在岗位上清闲几年，让自己在退休之后能有更好的生活，但谁知道新上任的校长却找到了李老师，希望李老师能尽快退休。

这就让李老师有些不解，明明按照有关部门的规定，要不要退休都是自愿决定的，为啥校长却有这样的行为，原来这所学校原本就有超编的现象，老师的年龄分布也趋于老龄化，老教师不退休，新教师也无法上岗，再加上高级教师的名额很多老师都想要，为了能优化学校的教师资源，校长自然想要更多的老教师到了年龄就尽快退休。

为了能达到这样的目的，校长甚至直言：老教师如果继续在岗位上就是在浪费公共资源。希望教师能主动提出退休，让出教师编制的名额。这样的话让李老师非常难堪，想着自己在岗位上兢兢业业工作了这么多年，为什么最后想要一个更好的老年生活都这么难。

校长的话的确有一定理由却好像“大饼”，老教师的回应引怒赞

站在校长的角度上，这样的做法的确有一定的理由，毕竟在师资力量相对短缺的学校中，如何优化教师质量是每一个校长都需要思考的问题，但这位校长的做法却让很多人不敢苟同，现实肯定了教师这些年得到业绩，在说明了学校师资力量的现状，希望教师能有奉献精神，来为学校的发展做出一定的贡献，看起来就像是私企老板“画大饼”的套路。

但没想到李老师也是一个人间清醒，直接顺着校长的话直言：的确到了年龄是该退休了，那么校长年龄也55岁了，和我们一起退休吧。隔壁学校和我一样的老教师都被借调出学校了，不一样能腾出编制吗？我好歹还为学校带出过几个优秀的毕业生，同类的教师享受什么待遇我也享受什么待遇并不过分吧。

老教师的一番剖白让校长虽然恼怒但也无话可说，后续这位老教师依旧在岗位上做自己的工作，这件事也在学校附近传开了，有很多年迈的教师都拍手称赞。

写到最后，笔者想说的是：

的确师资力量的优化需要每一个人的努力，但这并不意味着需要每一个教师的奉献精神，一个高级的老教师在年轻时为自己的学生和岗位付出了多少，很难有人能理解。

在一线工作的教师需要付出很多心血才能培养出一个又一个的毕业生，而能熬到高级教师更不容易，虽然校长的想法的确能在一定程度上改善教师的年龄结构，但对于劳苦功高的老教师来说是否有“卸磨杀驴”之嫌？也难怪老教师会有这么大的反应。

一个行业的发展并不应该是因为一个人或一个群体的奉献精神，而是让这个行业有更好的行业制度，才能让这个行业可持续发展，即便是教师行业也不例外，所以想要优化学校的教师资源，相关部门更应该出台合理的政策，才能让教师行业有更好的进步。

今日话题：对于这位校长的做法，大家有什么见解？欢迎在评论区留言讨论，感谢您的阅读

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