2021年的秋季学期已经接近收尾阶段,各地区的家长和学生都开始关心起寒假放假的时间,特别是一些有游学计划的家庭,需要提前安排好出行的事宜。
寒假也是学生们非常盼望的假期,相对于一样是长假的暑假,寒假还有一个“传统项目”,就是大人孩子都盼望的春节。
虽然一样有着作业,可是有了春节的期盼,有了压岁钱、各种礼物的盼望,寒假似乎就会格外开心,临近期末,各地的学校也已经做出了假期安排。
由于疫情的变化,一些地区将中小学原本的放假时间做出了调整,为了学生的安全和健康保证,多地都将寒假时间提前了。
广东地区的中小学最早放假时间是1月9号,最晚1月16号或17号也开始放假了,寒假结束时间是2月13日,假期长度从28天到36天不等。
高中则是从1月23日或者24日开始放假,也是到2月13日开学,也有22天的假期。
比较寒冷的辽宁地区,放寒假的时间一直都是比较长的,学生们已经习惯了大约一个月的寒假。放假早的如沈阳市,是1月8号放假,到2月20号开学。放假比较晚的如大连地区,是1月14号放假,2月21号开学。
对于寒假,最“开心不起来的”可能是江苏地区的学生,江苏大部分地区中小学的放假时间是从1月22日,到2月11日。
绝对的最晚放假而最早开学,“全国教育看江苏”,江苏不愧是教育大省,尽量是让学生在学校多学几天,老师们也是辛苦了。
放假时间虽然已经确定,学生们可能也对假期生活充满了期待,可是放假前还有一件大事要完成——期末考试。
沈阳地区的一些中学已经将课后延时服务“延”到了周六,周六的一个上午学生们都会到学校继续学习,也是为期末考试“拼了”。
没有周六延时服务地区的学生,就需要自己对期末考试做好安排了,在期末的冲刺阶段,已经不能像以前一样补课,就需要学生自己对复习有计划,一步一个脚印地去做。
尤其是高年级的同学,经过了一个学期双减政策下新的教育方式,家长们也期待着看学生们学习情况的变化,以便以后做出调整。
再放假前考一个好成绩,假期的心情也才能真的轻松愉快起来。
当双减政策推出的时候,课后延时服务也随之出炉,目的是弥补教育培训机构的退场,让学生的假期时间也得到充分的辅导。
现在如延边等地区已经推出了假期的托管服务,学校为不同年级的学生制定了对应的学习计划,这样一来,家长就不用担心假期没有人管孩子了。
可是老师的感觉可能就没那么“美好”了,毕竟老师们都盼望着寒假时能够好好休息,也对自己的家庭和孩子有更多精力去照顾,如果寒假继续“值班”,可能就更累了。
不过一些学校是将托管的事情外包的,可能会返聘一些有经验的老教师,或者有相当资格的社会工作人员,保障托管的效果就可以。
被“托管”的学生可能也不太开心,在体验上,如果寒假还要每天回到学校自习,那可能就没有“放假的感觉”了,面对学校老师,学生们总会比较拘谨。
假期的“托管”也是自愿安排的,就算是学校提供这个服务,家长们也可以争取孩子的意见,结合自己的家庭情况自行选择。
现在“假期托管”还没有全国统一提供,有些地方是没有这一服务的,双减之后,也不能到补课班去补课了,这样的学生怎么办呢?
就在寒假之前,各地区又已经开始了线上学科类办学项目的审批,也对线上的学科补课收费给了规定,一节课大概到不到20元。
家长们可以根据孩子的学习弱势科目,和时间的空余为孩子报一些线上的补课,在假期时间好好梳理自己掌握的知识逻辑,补充盲区内容。
寒假期间也可以做一些基础类的练习,比如练字、英语单词记忆、计算练习、体育运动,这些都可以加入到孩子每天的生活中,量的积累产生质的飞跃,假期的练习会给新学期打下更好的基础。
个人分析:对于学生来说,假期需要放松,也需要对之前的学习做一个回顾和整理,补充不足的地方,以备更好地出发,希望每个孩子都能拥有愉快而有收获的假期。
今日话题:你认为寒假应该怎样安排?
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