私立学校教师退休待遇（教师工资又有）

教师是事业单位中最广为人知的群体，薪资待遇问题一直是大众关注和讨论的重点，部分人认为教师的工资应该有所提高，因为教师工作是十分辛苦的，也有人认为教师属于事业编制，已经备受社会认可，不需要再提升工资。而依据我国当下对教育事业的看重，着手提高教师的社会地位和工资看起来是势在必行的。

教师工资“新变动”，着手提高幼儿园、中小学教师工资到与公务员同等水平

教师工资结构迎来最新变动，国家教育部在修订“教师法”时提出，要提高教师的基本工资，以当地公务员的平均水平为基准。这项决策在很早以前就曾经提出，但因为我国教师群体庞大，受地区地区发展等多方面影响，想要全面落实需要一定时间，而这次最新修订版将幼儿园教师的工资水平也囊括其中。

幼儿园教师一直是教师群体中比较容易被忽视的一群，也是地位最低的一群，很多人是不把幼儿园老师当老师看的，只觉得是帮忙看孩子的，觉得他们不具备中小学老师的教学能力。但随着教育向幼儿方向深入，幼儿园教师也变得无比重要，且公立幼儿园的老师也是通过考试获取正式编制的老师，提高教师群体的工资水平理应包括他们。

除了幼儿园老师之外，这项法案修订的第二个重点对象就是乡镇及偏远地区的老师，我国城乡地区教育资源发展严重不平衡，城市教师岗内卷严重，数名博士生去竞争一个小学教师岗，而乡镇及偏远地区教师岗存在大量空缺，正式老师很少，经常是一个老师要带多个学科，再这样下去，城市学生考试压力将越来越大，而乡村学生也会越来越难走出大山。

提高乡镇及偏远山区教师基础工资，是吸引教师扎根与此的一项举措，与此同时，也会拨出一部分特殊补贴，以让乡镇教师没有后顾之忧。

这三类特殊教师，退休金有望每月8000元

教龄达30年或以上的教师。对于有编制的事业单位员工，其工资水平都是随着工龄的提升而提升，在职的时间越长，所交的各项社保也就越多，退休后自然领到的退休金也就越多，而能够在讲台上教书30年，也算是将半生心血都奉献到了教书育人的事业中，理应受到国家的优待，让其后半辈子衣食无忧，可颐养天年。

拥有高级职称的教师。老师的工资结构组成包括基本工资、绩效工资、工龄工资、各项津贴补助，以及职称工资，职称评选对于教师来说是非常重要的，说是奋斗半辈子就为了能有个高级职称也不为过。

每年评选职称的名额是有限的，从初级到中级再到高级，看的不仅是教学能力，还有教学经验和成果，是多年工作经历的累积，职称每升一级都要付出良多，越高的职称，所拿到的退休金也就越多，每月有望达到8000元。

在职于发达地区的教师。我国教师退休金受地区收入水平影响，仅看金额，发达地区是要比较落后地区高出很多的，甚至是几倍的差距，同样的教龄、同样的职称，超一线城市可能月入过万，退休金领个8000都是小意思，而二三线城市就可能是几千，但发达地区消费水平也是相对较高的，从购买力方面算下来，发达地区和较落后地区相差无几。

有做教师想法的学生应做好什么准备？

教师是事业岗中最受人关注的，也是最多人报考的，工作稳定也体面，相较于其他岗位门槛也低了一些，尤其对于师范院校毕业的学生来说更是有优势，即便考编困难，考一个教师资格证去私立学校任教也不成问题。

很多人都觉得做教师很轻松，每天备课上课，和学生一样有寒暑假，光是这一点就远胜于其他职业太多，但其实做教师是很“熬人”的，每天都需要耗费大量的精力，尤其是对于班主任来说，班级中全部学生的大事小情都要亲力亲为，所以需要极大的细心和耐心，若有想做老师的想法，一定要弄清自己是否有那个恒心，脾气暴躁、三天打鱼两天晒网是做不成的。

除此之外，教师每天都需要与众多的人进行交流，包括校方、学生和学生家长，各种琐碎的事情非常多，很容易身心俱疲，因此，内向甚至是“社恐”的人是不太适合做教师的。

总结：国家着手提高教师薪资及社会地位势在必行，只是因为教师群体人数众多，实施起来会比较缓慢，在职教师和有考教师想法的学生大可安心等待。

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