振华职业技术学校(职业生涯规划课)

 2025-07-19 17:06:02  阅读 770  评论 0

摘要:记得在大学当老师教管理的时候,自己曾经给大四的学生上过一学期的《职业生涯规划规划》课。多少年过去了,《职业生涯规划规划》的记忆也不是那么清楚了,但是,课堂互动答疑环节那个问题还记忆犹新,我不喜欢干巴巴讲课,更喜欢互动,结合学生的问题引导学生去 思考自己的职

记得在大学当老师教管理的时候,自己曾经给大四的学生上过一学期的《职业生涯规划规划》课。多少年过去了,《职业生涯规划规划》的记忆也不是那么清楚了,但是,课堂互动答疑环节那个问题还记忆犹新,我不喜欢干巴巴讲课,更喜欢互动,结合学生的问题引导学生去 思考自己的职业人士,顺便给点管理小工具 。

那次,我 问了大家一个问题,让每个同学都说说,毕业后自己的职业规划和定位是什么? 其中,有个学习管理专业的同学的回答非常干脆:他说,自己大学毕业后最想创业当老板。我接着问,为什么?他告诉我,就是不想给人打工当孙子。

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随后,我问他,为什么有这样的感受呢?

于是,他给我讲了自己的实习经历,自己的上级领导是如何颐指气使,各种对管理实习生不好的劣行。我说,你得感谢他,马云找工作没人要,结果成了创业教父;实习的直接领导这样做,又创造了一个创业的老板,没准将来做的比阿里巴巴还大呢。

职业生涯规划课:一个学生说自己最想创业当老板,原因竟为这!

作为企业职场打拼20年的自己,作为从事10多年职场管理的自己,这在 五年前的《职业生涯规划规划》课堂上,对照别人想自己,这还是带给了我一些不小的反思和冲击。当然,不是因为学生去创业,而是学生创业老板的理由。

首先,这个学生未来创业当了老板,自己当然不用当孙子了,但他会不会把员工也当孙子待呢?我内心希望,他能从自身经历出发,善待自己的员工,知道自己的痛,不要给职场的员工再带来痛。

第二,那个带给他这样印象的实习单位的直接上级领导,为何让一个实习的学生产生这样的印象呢?难道,从管理行为学和组织行为学的角度分析,他的职业经历中曾经遭受过什么,只不过投射到实习学生身上了?

最后,自己过去,有没有因为管理方法不合适,不小心伤了自己的员工和下属?

职业生涯规划课:一个学生说自己最想创业当老板,原因竟是为了不想打工当孙子!这也给我上了一堂很好的管理课,头条号的朋友,你是怎么看的?欢迎点评交流,丰富管理正知!

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