方贵荣副院长的主题通报
理科的基本情况分数段分布
理科各州市的均衡性
文科的分数段分布
文科州市的均衡性
理科学科成绩
语文试题特点
文数的试题特点
理数的试题特点
英语的试题特点
物理的试题特点
化学的试题特点
生物的试题特点
政治的试题特点
历史的试题特点
地理的试题特点
考试数据特征
方副院长强调了本次省统测命题的含金量不低。但以全省为单位统一组织测验的方式在全国也不是很多。以此作为参考,一是检测一个学生的成绩水平,二是也检测一下各州市的教育水平。以此给高考的复习有一个方向。但和高考的命题还存在很大的差距,不要以此等同于高考。
2021年省统有两次,针对第一次暴露出来的情况有针对性地解决,才能在4月底的第二次省统测发挥出更好的成绩。
从以上数据来看,笔者认为,理科要冲击高分段的学生,从各科的标准差从高到低依次为理综、数学、英语、物理、化学、生物、语文。从以上标准差来看,标准差最小的科目要重视起来,拼的是小分啊。从去年来看,师大附中很多优秀的考生没有考到700分以上,和语文和生物没考出好成绩有很大的关系。
反之,如果想冲个一本或者一个中等成绩,要有取舍,高标准差的科目要尽可能的补弱基础,要高于平均分才行。
文科的标准差特点各科相对平均,各科的标准差从高到低依次为文综、数学、英语、政治、地理、语文、地理。但是标准差之间的差距并不大,也就是说中间段分数过于集中,拉不开差距,所以,要从数学及英语上突破才行。
P.S本次省统的总分不包含英语听力分数及量化成绩分,总分为52分。
2020年云南省高三统测情况,有兴趣的朋友可以参看我去年的省统测情况分析,与今年做个比对。
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