2020年的高考已经落下了帷幕,志愿的填报和专业的选择成为了考生和家长关注的焦点。江南大学作为教育部直属、国家"211工程"重点建设高校和"双一流"建设高校,在过去的2019年,江南大学在深化改革中谋求发展,在抢抓机遇中乘势而上,学校各项事业稳步推进。本期推送,就让我们一起来看一下江南大学的专业实力——
2019年12月30日,教育部办公厅印发了《关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》(教高厅函【2019】46号),江南大学15个专业入选国家首批一流本科专业建设点,2个专业入选省级首批一流本科专业建设点。
本次入选国家首批一流本科专业建设点的15个专业覆盖食品学院、生物工程学院、纺织科学与工程学院、化学与材料工程学院、物联网工程学院、环境与土木工程学院、机械工程学院、设计学院、人文学院、药学院、人工智能与计算机学院等学院,占申报总数的88.2%。
日前,中国工程教育专业认证协会正式公布了2019年工程教育专业认证结论,江南大学物联网工程、制药工程、环境工程、食品科学与工程4个专业名列其中,认证有效期为6年。其中,食品科学与工程专业为第三次通过认证,环境工程专业为第二次通过认证。
据悉,通过专业认证标志着这个专业的质量实现了国际实质等效,进入全球工程教育的"第一方阵",同时也意味着该专业学生包括该专业3年内毕业的学生拿到了进入国际市场工作的"入场券"。
专业认证工作是江南大学落实"学生中心、产出导向、持续改进"的人才培养理念,有效推进教育教学改革、构建高水平人才培养体系的重要抓手。日前,教务处结合新一轮本科人才培养方案修订工作,进一步强化人才培养标准意识,以专业类教学质量国家标准为指南,着力推动全校各专业对照国内外各类专业认证标准、行业最新从业标准等,制定专业培养目标和毕业能力要求。
日前,《教育部办公厅关于公布首批新工科研究与实践项目结题验收结果的通知》(教高厅函〔2020〕12号)正式印发,江南大学许正宏教授主持的"面向新工科的生物工程专业实践教育体系构建"、谢林柏教授主持的"新经济背景下物联网工程专业新工科人才培养模式研究与实践"、付少海和黄锋林教授主持的"面向新经济的纺织工程专业改造升级路径探索与实践"全部通过验收。
今年四月,教育部已启动了第二批新工科研究与实践项目遴选评审工作,江南大学将在总结巩固新工科建设成果的基础上,进一步强化以成果为导向的工程教育理念,对标工程教育认证、"双万计划"和"六卓越一拔尖"计划2.0版,通过增设交叉融合型的新工科专业、优化人才培养方案,建设新工科课程体系和课程资源等,持续加强过程监控,实现新工科人才培养的提质增效。
根据教育部临床医学专业认证工作委员会正式发布《关于公布2019年度高等学校临床医学专业认证结论的通知》显示,江南大学临床医学专业顺利通过临床医学专业认证,有效期为4年,即至2023年11月。
该专业实行国家临床医学"5+3"(5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培训或3年临床医学硕士专业学位研究生教育)教育模式,大部分毕业生进入规培或专硕毕业后教育,在专业中进一步深造和锤炼。除了临床工作外,还可以进入医科高校、科研单位、医药公司等相关单位进行教学、基础研究和医药开发等工作。
同时,该专业在人才培养的过程中也拥有鲜明的特色。"市校共建"优势机制提供一流的教学条件和师资配置;"双导师制"突出科学精神与临床实践并重;"小班化授课"保证师资与资源配置的最优化;"案例研讨"的自主课程设置凸显临床应用的中心地位;"全国基础医学实验设计大赛和临床医学技能大赛"强化科研思维和临床技能;"海外访学"拓展学生的开阔思维和国际视野。
在2020年,江南大学有51个本科专业(类)招生,计划面向全国招收普通本科学生5200人。
值得关注的是,江南大学部分本科专业按大类招生,考生填报高考志愿时,将大类视作一个专业填报即可。按大类招收的新生,入学时不分专业。各专业类的分流工作在第一学年完成,且在学生入学当年经学校批准并正式公布的专业类所含的专业范围内进行,相关专业学生从第二学年开始进入分流后专业学习。
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注:文章部分素材来自江南大学新闻网、江南大学官微、江南大学本科招生网、江南大学无锡医学院
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