同济中德学院研究生(教育部发布)

 2025-07-21 02:03:01  阅读 777  评论 0

摘要:文/胖妈说教育我国教育水平高速发展,2021年大学毕业生首次突破了900万大关,高达909万人次,学生告别了美好的大学生活,同时也站在了就业和考研的十字路口。随着我国大学毕业生逐年递增,就业形势越发紧张,学历贬值也是事实,要想在激烈竞争当中脱颖而出,很多大学生选择考

文/胖妈说教育

我国教育水平高速发展,2021年大学毕业生首次突破了900万大关,高达909万人次,学生告别了美好的大学生活,同时也站在了就业和考研的十字路口。

随着我国大学毕业生逐年递增,就业形势越发紧张,学历贬值也是事实,要想在激烈竞争当中脱颖而出,很多大学生选择考研。

要想考上研究生,对于学生来说也不是很容易的事,这是学历的提升,也是学生对自我的挑战。

教育部发布“好消息”,研究生展颜欢笑,这回再也不担心秃头了

2021年考研人数比去年增加36万人,学生竞争激烈

截止到目前为止,我国2021年考研人数共计为377万,而2020年考研人数是341万,这个数字说明了在今年有超过1/3的大学生选择考研,可想而知学生之间的竞争是有多激烈。

大学生作为社会发展的中坚力量,都是十分优秀的,而考研就是在优秀的一群人当中再次择优,也说明了研究生的含金量是很高的。

教育部发布“好消息”,研究生展颜欢笑,这回再也不担心秃头了

对于学生而言,考上研究生是值得高兴的一件事,但是要知道,成为一名研究生只是开始,要想研究生顺利毕业,对学生来说可不同于本科毕业了。

我们都知道,不管是本科生还是研究生,要想获得毕业证和学位证,都是完成毕业论文的,而研究生毕业论文一度让学生感到头秃,从论文开题就被难倒了。

考虑到让学术向着多元化发展,教育部传来了好消息,让我们一起看看吧!

教育部发布“好消息”,研究生展颜欢笑,这回再也不担心秃头了

教育部发布“好消息”,研究生展颜欢笑,这回再也不担心秃头了

近年来,很多在读研究生表示毕业好难,只因为卡在了毕业论文这块,自己想的头发都要掉光了,还是写不出来。

在这种情况下,很多学生就动起了歪脑筋,比如找代写、降重等,一些以营利为目的的不良机构可算是找到了商机,和部分学校同流合污。

这种情况在部分学校是确有存在的,就拿轰动一时的前演员翟天临为例,一个连知网都不知道的人成为了博士,这也就足以说明当时学术界的风气不正。

教育部发布“好消息”,研究生展颜欢笑,这回再也不担心秃头了

教育部十分重视和教育有关的一切问题,为了整顿学术界的风气,让学术向着多元化发展,教育部发布了一则“好消息”,这回研究生可以睡个好觉了,也不用担心秃头了。

教育部下发通知:高校不得以“在学术期刊发表论文”作为唯一评定学生毕业的标准。

简简单单的一个通知,却拯救了很多研究生于水火当中,这则通知意味着今后研究生即使没能在学术期刊上发表论文,也不会成为学生毕业的绊脚石,只要学生足够优秀,论文这关就不卡死。

教育部发布“好消息”,研究生展颜欢笑,这回再也不担心秃头了

教育部的通知旨在让学生专心精力,将更多的时间花费在学术研究上,从此向着更加多元的方向所发展,这样研究生群体欣喜不已。

“唯论文论”被打破后,对于研究生来说当然是值得庆祝的一件事,不过这也不是放松的借口,学生要想顺利毕业,还是要好好利用时间钻研学术研究,不要发生延毕甚至被退学的现象。

前不久,10名来自同济大学的研究生就被学校退学,令人唏嘘不已。

教育部发布“好消息”,研究生展颜欢笑,这回再也不担心秃头了

同济大学10名研究生被退学

在同济大学发布的消息中我们得知,被退学的10名学生当中,有2名中德学院的学生因学业成绩不达标而被退学,剩余8名医学院学生因延毕时限期满而被退学。

能考上同济大学的研究生,学生本身一定是很出色的,但是竟然出现了被退学的情况,此事也一度引发了网友的关注,这些年的努力等于打水漂了吗?

教育部发布“好消息”,研究生展颜欢笑,这回再也不担心秃头了

同济大学研究生被退学的事迹就在给在读研究生们一个提醒,考上研究生后,即使教育部发布毕业论文不作为评估毕业资格的唯一标准,但是学生依然不能放松。

学术研究的道路不会很容易,不过学生既然选择了这条路,就要认真的走下去,不要效仿同济大学的那10名研究生。

教育部发布“好消息”,研究生展颜欢笑,这回再也不担心秃头了

结语:

教育并非一成不变,随着社会的进步,与教育相关的一些政策也会做出适当的调整,研究生现在不再为了毕业论文而头疼,这样就可以专心学术研究了。

不过还是那句话,考上研究生不是终点,学生未来还有很多的调整将要面对,摆在学生面前的,只有前进的道路,所以一定不要后退,勇往直前的迈开自己的步伐,相信胜利就在前方!

教育部发布“好消息”,研究生展颜欢笑,这回再也不担心秃头了

你是研究生吗?对于教育部的通知有何感想?

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