ap培训辅导班（在）

最近很多影视作品退出暑期档，邓超主演的《银河补习班》成为了暑期的“独苗”，星辰老师看完了预告片和评论得知这是一部励志教育片，值得我们每一位家长为自己的孩子保护梦想，也为了他们未来的路越走越宽让他们变得更加优秀！

这几年海外国际学校、国际课程备受家长们的青睐，一到暑假，很多家长就会给孩子安排海外游学之旅。为了孩子将来出国留学打下坚实的基础，这得花多少钱啊~

没办法随着教育不断开放，和成本的增加，现在培养一个孩子真是价值连城！在孩子很小的时候便开始接触世界文化与教育， 比如说IB课程、AP、A-Level、澳大利亚VCE课程等等，频繁地出现在家长交流教育心得的谈话中，那么这些带着字母的课程到底有没有听着那么高大上呢？

IB课程

1、什么是IB课程？

IB课程（世界文凭组织认可的通用课程）的全称为（ International Baccalaureate），课程项目正以其领先的教育思想和独特的课程结构，逐步引起世人的瞩目。它的思想和实践也开始超越“国际学校”的范围。

北美、欧洲，有许多著名的大学乐于接收IB学生。其中英国几乎所有大学都接受IB文凭。美国及加拿大数以千计的大学都视IB文凭为优良的入学资历，哈佛、耶鲁大学甚至容许成绩优异的IB学生直接进校修读大学二年级课程。虽然得到国际上众多国家的肯定但国内大学中除了南京一所大学接受IB成绩外，其他高校暂不接受。

IB包括6组课程和3个核心课程。6组课程：中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术；3个核心课程：知识理论、大论文和社会实践。覆盖文科理科、理论实践等全部领域。据说IB是——全球认可度最高且国际上备受追捧，含金量高也最能让孩子全面发展的课程。IB这么的多头衔，可谓风光无限！

2、IB课程优势

1.可以为高等教育学习做充足的准备

现就读于剑桥大学历史系的IB学生Daniel Penman说道：“在IB学习过程中所做的拓展论文、CAS（创意、行动、服务）、广泛的科目学习等等，都给你的个人陈述增添了许多特色，同时也为大学学习做了充足准备。丰富的学习经历使IB学生更容易在一众A-level学生的申请中脱颖而出。”

2.IB为学生奠定了广泛的学科基础

IB六大学科组的课程结构，意味着学生必须要涉猎广泛的学习科目。这使IB学生在面临大学专业选择时处于优势地位，尤其是不确定自己想选什么的时候。因为IB可以给你奠定广泛的学科基础，让学生有更多的选择领域。IB课程的广度及严谨性，尤其适合法学等专业的学习。

3.IB带给学生丰富的学习经历

在UCAS申请（尤其是个人陈述）和面试过程中注意强调IB课程带给你的独特经验，以及不同学科的学习经历对于发展自身技能的帮助。

3、IB课程 VS AP课程

学习思维不同

Learning thinking is different

AP是一门一门单独的课程，是factual learning（知识性学习）。而IB是一个完整学习项目，更侧重于conceptual learning（概念性学习）。

就像在学习物理课的浮力变化。知识性学习模式会讨论浮力是什么，影响浮力的因素，如何测量浮力等等。这些属于知识点，将来会出现在考卷上。

但是IB在这个基础之上，会上升到概念层面，比如“浮力” 和“变化”在个人生活中如何存在？和生活存在什么联系？这就涉及到概念了，并非知识点的或事实性的学习。

这种方式的学习会让学生跨出科目本身的框架去学习，超越了科目自身的知识点。让学习者去思考，对于日后的发展更有裨益。

学习方式不同

Different learning styles

AP可以通过学校学习，线上网络学习或自学，进而参加这类考试。学生选择考什么AP科目，可以根据自己的特长和学校条件自行决定。

IB只能通过学校学习。IB学生课程的选择余地相对很小。

成绩评判不同

Achievement evaluation is different

在加拿大的安大略省，IB课程成绩经转换为百分制后，会列入高中的成绩单里面。

而AP一般不列入高中成绩单，也不计入高中平均成绩(GPA)的计算，这点与美国高中不一样。

选课限制不同

Different restrictions on course selection

IB学生最多只能选四门高级课程(HL)，实际上大多数学校只允许三门。所以大学所承认的学分的IB课程最多为四门。

AP没有这种限制。近年由于名牌大学入学竞争很激烈，许多学生都用多修AP来证明自己的学习能力。一位学生通过十门以上AP的情况很多见。

由于IBProgram这种限制，美国许多IB学生不得不自学AP以求参加更多的考试。但加拿大多数公立高中开设的AP课程不多，即使开设一般只有很少几门。如果学生自学能力不强，选择IB学校至少能有三门大学认可的课程。

师说 Teacher saying

所以 AP or IB?如何去抉择呢？

就目前的趋势而言，现在肯定从热度上是IB课程更受欢迎一些，尽管有不少IB学生反映，学习IB课程在上大学后能够很好的适应大学生活，但是因人而异，记住最好的不一定是最合适的。与AP相比，IB课程入学标准、对学生的学习能力要求更高一些，打个比方：让学生花费一学年的时间，写出3000字或者更长的英文论文，这种可能对于中国的研究生也为难的“原创型论文”，对学生来的挑战极大。

所以高含金量的IB课程是把双刃剑，不是所有的学生或者学校仅仅依靠热情就能驾驭的。IB的课程最好是从小就开始接触，不然到了高中阶段才开始衔接难度会很大。要根据自己的能力和情况去选择不同的国际课程。相对来说AP更适合一般学生或偏科学生，因为比较灵活选择。

当然，如果你最终选择AP课程，并不意味比IB的能力低。可以尽量不要只在某一两科自己擅长的方面考试，如果文科很好，也可以同时选修理科，让大学能够清楚地看到申请人是在全方面挑战自己。无论选择IB还是AP，无论选择课程多少，最重要的还是要在保持好成绩的前提下进行。