7岁孩子上寄宿学校好吗(孩子一年级寄宿到底好不好)

 2025-07-22 15:06:01  阅读 67  评论 0

摘要:最近总有人问:一年级孩子寄宿好不好。我作为专业家庭教育指导师,说说我的观点。首先说,成年人看问题应该用辩证的思想,不要笼统地问好还是不好,这主要需认真考虑孩子的性格,家庭环境。先说孩子性格从孩子性格来讲,敏感的,孤独的,悲观的孩子不适合寄宿。因为这种孩子本

最近总有人问:一年级孩子寄宿好不好。我作为专业家庭教育指导师,说说我的观点。

首先说,成年人看问题应该用辩证的思想,不要笼统地问好还是不好,这主要需认真考虑孩子的性格,家庭环境。

先说孩子性格

从孩子性格来讲,敏感的,孤独的,悲观的孩子不适合寄宿。因为这种孩子本身比较敏感,大人若把孩子放到寄宿学校这种陌生的老师和同学之间,孩子可能会觉得他被全世界抛弃,内心会非常受伤。

反之若是那种见人自来熟,社交意识很不错,相对来说与人相处交朋友比较快,心大大的这种孩子,寄宿就没有任何问题。

有的家长误以为孩子话少似乎就是内向,那不一定;有的孩子话少,反而是因为他心中有数,他所说出的话一定是经过深思熟虑的,这样的情况下,这个孩子就并不是内向,而是个极沉稳的孩子。

想要具体分析的话,家长可以参考林文采博士在《心理营养》一书中对孩子性格的分类(该书将孩子分为乐天型,激进型,冷静型,忧郁型)

因此许多家长问孩子一年级是否可以寄宿,第一参考要点就是孩子的性格。

再说家庭环境

第一种需要让孩子避开的环境就是吵闹的家庭。

一个和睦的家庭才是孩子健康成长的温床,假如家庭里总是充满了计较与吵嚷,孩子这在这种环境下生长,内心会极度缺乏安全感,而且容易焦虑,这样的孩子有可能表现出冲动易怒,也有可能学习成绩较差,都是非常不利于孩子成长的。

第二种就是父母功能不健全

什么叫父母功能不健全呢?

第一种表现为假性单亲家庭,这种家庭里,虽有婚姻关系,但孩子只由一个人管理,另一方完全不管不问。

在教学岗位的我,我经常见到这样的家庭。有一次,辅导一个一年级学生,这孩子课堂任务完成了,但阅读不够好。恰好孩子父亲来接了,就跟孩子父亲沟通一番,希望辅导再读读。

这位酒气熏天的父亲,态度谦和,笑着说:老师,你跟她妈妈说,他的学习都是他妈管的。

我再次申明:只是读书,孩子妈妈回来那么晚,多辛苦呀,你也可以啊!

这位父亲仍旧笑笑:哎呀,我不管的,都是他妈管的。

要知道,这位妈妈晚上下班都得十点多。这样就能理解孩子母亲为什么每次坐我面前都会忍不住掉泪的原因了。

第二种,离异单亲家庭也属于父母功能不健全。

在这种离异单亲家庭下,如果说父母能够为了孩子的成长,和平相处,孩子还是不错的。

假如父母轻则互相指责、互相埋怨;重则互相拆台,互相诋毁,总是计较,也担不起为人父亲或母亲的责任,这也叫做父母功能不健全。

因为父母自己似乎还是个孩子,他不觉得今天生养这个孩子之后,我要为他付出什么,改变什么,承担什么责任,做一个什么样的榜样。孩子在这已经变黑的染缸中成长,还不如放到学校这样的环境更干净纯粹一些。

第三种,过度管控的父母也属于父母功能不健全。

这种父母自己充满了焦虑,总觉得孩子需要格外学习好,什么都不能比别的孩子差,才能有未来,否则是没有未来的。

头条问答上曾经有一个提问,说一个母亲,每天安排孩子5:00回来之后先睡觉,睡到7点被妈妈叫起来继续补课,补到晚上2点,而且还是一个二年级的孩子。这就说明这个母亲真的是疯了,或者说离疯不远了。

回到正题,如果自己也是一个类似于这样的父亲或者母亲,那还是让孩子上寄宿吧,寄宿再大的伤害也比不上父母亲手造就的伤害啊!

寄宿的误区

寄宿可以培养孩子独立

很多家长认为寄宿可以养成孩子独立的习惯。错,记住:独立是靠父母自孩子小的时候培养他自己动手穿衣吃饭等等,这样的一个自理习惯绝不是靠把孩子扔出去来养成的。

每年都能看到一年级孩子开学足足两个月都还在晚上不进宿舍,站到校门口眼巴巴地望远方;或者父母来一回,孩子倒地撒泼哭一回……日后,当父母沾沾自喜,孩子独立习惯养成,不哭不闹的同时,有没有发现孩子的眼神里有多么的绝望和无助。

寄宿之后家长可以大撒手

有的家长觉得把孩子送到寄宿学校,花的钱多,学校也用心,那么从此以后高枕无忧,再也不用担心孩子的学习,这也是错的。

家长在日常中可以不辅导不管理,但是要在孩子周末回来的时候,一定要了解孩子的学习动态,要跟孩子沟通,要跟孩子谈心。尤其是8岁之前的孩子,尽可能要每天晚上跟孩子通通话,了解孩子的一天,关注孩子心理,给孩子一个机会,让孩子把自己的开心与不开心与大人倾诉,家长要用心来保护孩子幼小的心灵,这才是父母该做的事情。

以上是我整理的关于一年级让孩子寄宿好不好的客观想法,希望可以帮助到各位有困惑的爸爸妈妈!

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