离高考（离高考只剩72天了）

高考倒计时

#教育听我说#

离高考就只剩72天了，截止笔记者，时间又过去了数小时！

想想都会紧张，如何在有限的时间里稳步提升历史学科成绩呢？

把问题的旁根错节清理下，我们会发现，要做的事只有两个：一是整理笔记；二是能力提升。

如何整理笔记

配图：做笔记

整理笔记并不是简单地把以前的笔记腾写一遍，而应在阅读笔记后，删繁就简，把握高考核心考点，让知识点间更具有逻辑性，形成体系，尤其是把自己的理解转化为文字记录到笔记中。

首先，理清历史的线索，知道历史知识的框架，让知识脉络更清晰。

历史学习过程中，往往会忽略研究教材的目录。把具体知识点反复“折磨”后，头脑中的知识点依然零散，苦了自己，成绩又上不去！

教材目录好比人的骨架是支撑整个人体的。研究目录，有助于我们弄清高中历史的轮廓，以便整体把握，以及了解高中历史主要讲了哪些内容，进而形成体系。历史学习也就“丰富”起来了，不会一叶障目！

以老教材的古代史部分为例。中国历史：政治模块主要讲述了早期政治制度与专制主义中央集权制的发展演变；经济模块主要从农民、商业、手工业和经济政策四个方面的内容；文化模块主要讲述了儒家思想的发展演变，以及古代的文艺科技的发展。世界历史，仅有政治与文化两个模块的内容，即雅典民主政治、罗马法和人文精神的起源。

整理过程中，一定要做减法，不然你会累趴下的。

此外，还须注意时空观，这样才能更好地理清历史脉络。还是以古代史为例，如按历史发展的阶段特征，大致划分为先秦、秦汉、三国魏晋南北朝、隋唐、五代十国、宋元和明清等七个阶段。笔记整理就可按阶段去整理。

能力提升

配图

如何提升能力拿高分？这应该是高考生目前最迫不及待要获取的。同样，把旁根错节理清后，能力提升主要有两个方面的能力很关键，一是阅读能力，二是解题能力。

阅读能力的提升直接影响到了解题能力的提升。很多考生解题错在理解不了材料，尤其是文言文材料。怎样在有限时间内提升阅读能力？显然，通过宽泛阅读日积月累提升阅读能力不适应当下。我们必须有针对性地去提升能力。

历史试题材料的类型无非是文字、数据图表和图片这三种。适当解题训练时，要有心去留意自己较薄弱的地方，去重点反思与总结。如数据图表类，比重图反映事物所占的比重，折线图反映事物发展变化的趋势等等。

重要的事情重复一遍，要有针对性地适当训练，且要有反思，反思，反思，这样才能各个击破、稳步提升能力！

说到这儿，也就不须讲解题能了！

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