高考争议选择题（2018年全国高考化学试卷命题出错）

首先是应该确认的是：

此次事件的最终解决方案是：第8题不论是选A还是B，这道题都得6分

（题外话：其实多年以来就想不明白，为什么要把一道选择题给出这么高的赋分，一直存疑。）

让我们一起看看当前使用的化学教材是怎么讲的。

从2006年新课程实施伊始，现行的人教版教材，按照教材编写者的介绍：采用的是“螺旋式上升的知识成长方式，基于学生构建知识的最近发展区”（原话已然模糊，大致就是这个意思），所以教材对知识是采用多维度、由浅入深递进式编写，请看下图（有图有真相）：

从上面的教材当中，我们不难发现，针对“酶”是一种高效选择性的催化剂，这样的判断是完全正确的。真是如此吗？

看看高中生物教材上面是怎么讲的（我从同事那里求教得来）

这里提到RNA也具有生物催化功能

恍然大悟了吧，现行的人教版教材当中，对于同一个问题，其实在细节方面有着不同的描述。

由此，我们是不是就知道了，问题的答案了

1、作为化学教师，很抱歉，如果不是此次考题事件，这道题我也只会选A。生物书上怎么写，具体怎么讲的，我也是一无所知。我的同行，你们呢？

2、高考命题之后，一定是有其他的老师要进行试做的，便于检查试题的严谨性。同一专业的老师，受到术业有专攻的局限吧，类似这样涉及到跨学科的知识会有所难于把握的。

3、高考考查教材内容，近些年来越来越细，对于命题人而言，要想依托教材对知识进行考核，能考查到的“了解”这个层次的知识越来越少，要避免命题和往年的重复，可选择的内容就更加受限。

4、试做题，是否可以请报送到清华、北大的高材生参与。

5、（你是怎么看这个问题的呢？）

高考改革了，教学组织进行了大幅度的调整，教材什么时候到位呢？