家长对学校的评价（双减）

“双减”后，期末考试难哭家长、难出天际？

“双减”，是要减轻学生、家长过重的学习和补习负担。“双减”出台至今，一些家长担心，如果学习负担减轻了，但考试难度不变，或者更难，那怎么办？

到现在，本学期的期末考试，也是“双减”后的第一次期末考试，已经结束了，而且成绩也都基本出来了。现在，是时候可以评判一下这次考试的难度了。

先说一下前几天有些人是怎么说的吧：

被“暴击”

小学期末考试，就能“难哭家长”

期末考试“难出天际”

在这些文章中放出的试卷，也是大家可以在网上找到的、北京各区的期末考试试卷，大家可以看看，自行感受一下。

比如，三年级语文：

七年级语文：

我看完的感受就是：都是常规操作，谁还没参加过9年义务教育，这些题型不都很正常，忽悠谁啊，哪来的“难哭家长”、“难出天际”？用得着这么夸张的说法吗？

所谓的“难”，其实主要体现在三个方面

一是紧贴时政热点。

比如语文有航天英雄翟志刚的阅读材料，数学有冬奥会冰壶球的相关题目。

如果学生有这方面的背景知识，当然理解起来更容易一些，这要求学生有很宽的知识面。但是，出题人并没有打算为难学生，即使你没有背景知识，只要阅读理解能力在线，零基础一样可以搞定这些题目。

二是阅读能力要求较高。

从上面截取的语文试卷来看，对于阅读能力还是有要求的，而且现在大家也都基本达成了共识，阅读很重要。

阅读能力强的孩子，那是真的赢在了起跑线上。

三是基本没有范围。

考试对知识面的要求很广，可以说基本没有范围，比如有的年级考了书法知识。这也要求孩子们，不能只读课本，只上补习班，要走出教室，领略大千世界。

其实不论是紧贴时政热点、还是要求阅读能力、考试没有范围，主要的用意在于反刷题，通过让学生多看、多听、多读、多思考，不要沉溺在刷套路里。

难吗？

考试题目很灵活，但就难度本身而言，并没有为难学生。

如果只是我一个人的感受，那可能有失偏颇，大家可以兼听则明，听听身处其中的家长、老师的说法。

事实是，不仅不难，还挺简单，说难的，恐怕都是没参加过考试的。

对于自媒体来说，不用点耸人听闻的标题和说法，吸引不了你的关注。对于培训机构来说，不给你制造点焦虑，不忽悠你学校教得简单、但考试很难，你怎么会乖乖掏钱报他的班？

这都是人之常情，家长们需要有自己的判断。

这次考试其实恰恰向相反的方向证明了：知识的广度靠补课是不行的。

附之前对考试方向的分析：

北京各区的期末考试，指明了“双减”后的学习方向，家长不能不看