中央美术学院研究生(中央美术学院高等美术教育研究考研考试科目及必看参考书讲解)

 2025-07-24 14:57:01  阅读 933  评论 0

摘要:点击添加图片描述(最多60个字)​中央美术学院美术教育研究中心成立于2007年6月,旨在依托中央美术学院在美术教育、创作、研究方面积累的丰厚力量和学术资源,紧密联系中国美术教育在新历史阶段所面临的各项建设任务,通过课题、项目研究工作聚集国际、国内相关专家,构筑具

中央美术学院高等美术教育研究考研考试科目及必看参考书讲解

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中央美术学院美术教育研究中心成立于2007年6月,旨在依托中央美术学院在美术教育、创作、研究方面积累的丰厚力量和学术资源,紧密联系中国美术教育在新历史阶段所面临的各项建设任务,通过课题、项目研究工作聚集国际、国内相关专家,构筑具有国际视野的美术教育研究学术平台。

中央美术学院高等美术教育研究考研考试科目及必看参考书讲解

考试科目

①101 思想政治理论

②201 英语一或 202 俄语或 203 日语或 241 德语或 242 法语

③711 美术理论

④811 中国美术史、世界美术史

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参考书

《外国美术简史》 中央美术学院人文学院美术史系列国外美术史教研室编 中国青年出版社

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《外国美术简史(增订本)》前身《外国美术简史》由高等教育出版社于1990年5月出版,迄今已重印近20次,是全国大部分艺术院校选用的美术史教材。《外国美术简史(增订本)》各章节均适当补充了该领域的学术研究新成果;并特别在章前设总论,总论该时期外国美术发展的阶段性特点、与社会诸因素的具体联系、美术各门类升沉起伏的线索及主要成就;为全书新增了百余张配图,并将文图混排,方便读者查阅。

《中国美术简史》 中央美术学院美术系编 中国青年出版社

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《中国美术简史(新修订本)》的前身《中国美术简史》系大专教材,由中央美术学院美术史系中国美术史教研室集体编写。原系主任薛永教授主持,原中国美术教研室主任李树声教授协助主持。1989年12月完稿,1990年9月由高等教育出版社出版。全书21万字,图三百余幅,简明扼要,以中国美术发展的阶段性为纲,以各美术门类在同一时期的演进为纬。注意了四个结合:中国美术史基本知识与反映最新研究成果相结合,呈示中国美术各门类的发展演变与阐述重要的美术现象、美术流派、美术家和美术作品相结合,显现中国美术的自身发展与揭示美术同政治:经济、文化、宗教等相关因素相结合,运用翔实的文献资料与使用可靠的美术文物(包括新发现的重要作品)相结合。

《美术史十议》巫鸿生活·读书·新知三联书店

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在《读书》杂志所开设的“美术纵横”专栏,作者发表了一系列文章,就美术史何以成为问题、如何拓展其思考路径、这一问题所置身的波澜壮阔的当代人文场景等等,提纲挈领地阐述了个人的见解。

《美术概论》王宏建 高等教育出版社

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《美术概论》分上、下两编,上编为美术的基本原理,阐释了美术的本质论、创作论和接受论,力图对人类广泛的美术创作初中作出科学的概括和总结;下编为美术的历史发展,包括美术的发生论、发展论和门类论。从历史发展的角度探寻美术的客观规律,解释美术不断发展的创作实践和不断出现的新现象。

《舞台美术理论与实践》王邦雄/韩生/胡佐 中国戏剧出版社出版

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《戏剧戏曲学丛书上海市重点学科项目:舞台美术理论与实践(限量发行1000册)》内容简介:2000年9月,历史将我推到了云南艺术学院院长的位置上。深感责任重大的我,首先想到的事情是:一所边疆综合艺术院校的生存状态与发展可能是什么。如何不辜负上级组织和广大教职工的厚望,在自己的任期里达到新的发展高度,获得新的办学收成。

《西方美术理论教程》顾丞峰 北京大学出版社出版

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本书集中关注中、外高等美术与设计教育,在中国教育学会美术教育专业委员会的大力支持下,同时展开对美国、法国、德国、英国、意大利、日本、澳大利亚、荷兰、俄罗斯和中国两岸四地高等美术与设计教育的现状进行深入的比较研究。通过了解不同国家高等美术与设计教育的课程设置的最新情况,从理论与实践的紧密结合上集中探讨如何建构培养创新型艺术人才的课程体系,寻求切实有效的方法。

本书可供普通高等美术院校师范类本科、专科使用,同时可以作为美术与艺术设计爱好者作为参考用书。

《美术教育大视野》 张幼云 中外高等美术教育比较研究

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本书集中关注中、外高等美术与设计教育,在中国教育学会美术教育专业委员会的大力支持下,同时展开对美国、法国、德国、英国、意大利、日本、澳大利亚、荷兰、俄罗斯和中国两岸四地高等美术与设计教育的现状进行深入的比较研究。通过了解不同国家高等美术与设计教育的课程设置的最新情况,从理论与实践的紧密结合上集中探讨如何建构培养创新型艺术人才的课程体系,寻求切实有效的方法。

本书可供普通高等美术院校师范类本科、专科使用,同时可以作为美术与艺术设计爱好者作为参考用书。

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