超级学校校长（缔造超级中学）

导语：高考对于中国学生的意义，不仅仅是一次考试，更在某种程度上，影响着考生们未来的命运。特别是对于没什么家庭背景的孩子，这大概是立足的最好途径。

学生们为了考试能付出的艰辛，是外人难以想象的，在这片土地上，也形成了一些专门为高考而存在的“超级中学”，以超乎想象的管理模式和升学率，震撼着我们。

河北衡水中学算是最著名的学校之一，在很多年前它还是当地比较差的中学，后来新任校长雷厉风行，采用封闭式管理并给老师提出了考核标准。

短短三年就把衡中从一个不起眼的学校，变成当地一流。随着学校继续进步，衡中后来不仅成为河北省名校，也在全国打响名号，各地教育工作者争相参观。可一则消息，却令人们大跌眼镜，衡中模式遭遇“打脸”。

缔造超级中学，却把儿子送到西藏走捷径，衡中校长叫人唏嘘

西藏地区在国内属于教育水平相对落后的地区，国家为了扶持当地教育，也会有一些特殊政策，鼓励人才到藏支援建设。衡中校长郗会锁也加入了援藏队伍。

可现在人们却对其动机产生了很大怀疑。根据政策，援藏干部工作满3年的话，子女如果户籍在西藏，就能以当地考生的身份参加高考。

而稍微了解高考的朋友，可能就会明白，为了更好地实现教育公平，国家对偏远地区有照顾政策，同样考入一所大学，西藏的录取分数比中部和东部要低很多。

当地教育水平有限，举个例子，若是土生土长的学生可能考到300分，已经名列前茅，花了很大力气。但对于其他地区，特别是教育大省，考到这个成绩太平常了。

所以本是外省人，高考前拿到西藏户籍，以这个身份报名高考，录取难度就大大降低了。而衡中校长郗会锁的儿子，出现在了“强基计划”中。

郗校长的援藏时间为2016年7月到2018年4月。儿子则是2018年3月份实现的落户，也就是说孩子刚刚拿到户口，他就结束援藏工作了，并没有满3年。

在事情被曝光之后，其子也被取消了高考机会，算是给大家一个交代。只是，为什么总有漏网之鱼在利用高考规则走捷径，却引发了人们的讨论。

高考这件事如果不能保证公平，让一些别有用心的人，通过权利和资源走了捷径，也就等于挤掉了其他考生的名额，让规规矩矩参加考试的学子作何感想呢。

衡中模式被打脸，考得好还不是因为掐尖招生

除了对高考移民的声讨，人们也再次把焦点关注到了衡中的教育。这么多年来，衡中“魔鬼训练”式的管理方式，令很多人佩服，衡中也被誉为神话般的存在。

随着人们对衡中了解的增加，越来越多人发现，学校在招生时，就是掐尖形式，能进去的学生，本身成绩也不赖。同时对于尖子生，甚至还用减免学费等方式拉拢。

可是连校长都把孩子送到西藏走捷径，只能说明衡中的教学本就没有那么“神奇”，所谓最好的师资，一样需要生源水平高才能出成绩。

衡中固然有一些值得学习和佩服的地方，不过只招“好学生”，放弃“差生源”，真的是我们现代教育应该提倡的吗？

笔者觉得，高考成绩确实很重要，但是如果评价一所高中，全看冷冰冰的升学率，评价一个学生只看他的分数，是一件很“恐怖”的事。

有时候过度神化超级中学，只会增加这种扭曲的现象。相比掐尖招收学霸，再通过背离学生成长规律的作息，暂时提高成绩的教育模式，或许那些兼容并蓄的学校更叫人钦佩。

某地的教育厅干部直言：我们这里不需要衡中，也算是“硬核”。已经有不少家长开始觉得，衡中分校所到之处，都会增加当地“内卷”。

随着人们教育观念的开放，或许这样的模式也会受到更多的质疑，但现实地说，只要有高考的存在，只要没有强制政策，衡水教学方式可能会一直延续。

那么，对于衡中校长的行为，和超级中学的教育方法，你怎么看呢？

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