2017高考微商（高三学子荒废学习沉溺微商）

微商男孩是一名高三艺术生，学习能力较弱，2小时的课程最多只能坚持听1小时。学科基础几乎是一张白纸。

高中所有科目中，最为简单易得分的科目当属技术，微商男孩技术卷面分换算成等级赋分后只能拿到51分。数学跟完全没有学过一样，到了高三，学考都没能通过！在之前的英语测试中，总分为150分，不算听力微商男孩就只能拿到13分！

学习能力的不足，学科基础的空白让微商男孩滋生了自卑。认为自己什么题目都解不出来，慢慢的丧失了学习的兴趣。

但是，微商男孩人缘极好，并且有经商头脑。从高一开始从事微商，向身边的朋友销售衣服、裤子、鞋子，也赚到了不少钱。学习上的失意，从赚钱中找到了安慰，微商男孩开始将心思放在专心经营自己的朋友圈，成绩也就越来越糟糕了。

▲图为孩子微商朋友圈

微商男孩整日不想学习，就想着自己怎么赚钱，微商男孩的妈妈非常头疼，经朋友介绍找到了Y老师。

Y老师与微商男孩交流之后发现微商男孩其实很聪明，只是没有找到一个适合的学习方法以及没有养成良好的学习习惯让其学习成绩越来越差，致使丧失了学习兴趣。之后Y老师对微商男孩采取以下三个措施帮助微商男孩找回自信，对学习重燃希望。

一、构建和谐师生关系，提高学习兴趣

“亲其师，而信其道”，师生关系融洽和谐是打开学生对学习产生兴趣的第一把钥匙，如果学生喜欢老师，就会心情舒畅地听老师的安排，按照老师的规划踏实的学习，反之，就算再细致完善的规划也只能让学生产生抵触情绪，加深对学习的厌学程度。

Y老师刚开始时经常找微商男孩谈心，了解微商男孩的思想动态，在尊重微商男孩天性的基础上进行循循善诱，特别注重爱护微商男孩的自尊心，经常运用表扬、奖励的手段鼓励微商男孩。只要微商男孩有进步哪怕是微小的进步，都会及时肯定。就这样慢慢地将微商男孩的心思从每天想着怎么挣钱转到学习上，关闭了朋友圈，慢慢对学习产生了兴趣。

二、建立明确辅导规划，改善学习习惯

当微商男孩对学习产生兴趣之后，Y老师就开始针对微商男孩进行了系统的学科辅导规划，由于微商男孩之前基础缺失严重如同一张白纸。

Y老师从简单基础的知识框架上入手，让微商男孩掌握各学科的基本知识框架，各科老师制定相应的每日学习计划，并且全天督促微商男孩完成，让微商男孩慢慢养成了一个良好的学习习惯。

▲图为作息计划表

▲图为孩子学习情况记录

三、及时反馈学习成果，刺激学习欲望

微商男孩的各科成绩渐渐有了起色，最近一次的测试中技术卷面分拿到了69分。英语周测考到了68分上升了55分，每次的英语单词听写基本全对。

▲老师每日反馈

▲老师每日反馈

通过每日及时的学习成果反馈，微商男孩看到了自己的进步，刺激了微商男孩的学习欲望，有一天英语老师因病不能正常上课，微商男孩主动提出：“Y老师我今天能不能做之前没有完成的英语作业。”

从以前被动消极接受Y老师安排到现在主动对自己安排，微商男孩的转变让Y老师十分欣慰。

有一次学考测试出来，微商男孩考了51分，他就得意洋洋的跟Y老师说：“我这次学考肯定能过，没问题的”，Y老师就先笑嘻嘻的表扬了一下：“不错继续努力，但是你仔细看看，填空题和简答题都没拿到分，高考的时候难道靠选择题去碰运气吗?”

Y老师协助微商男孩找回自信，但也防止他自信过头，及时调整策略，让微商男孩保持一个不骄不躁的平常学习心态。

过后几天，微商男孩跟Y老师说：“我要考到500+去一个好大学学美术”，听到这里Y老师看到现在的微商男孩和一个月前简直判若两人，内心也很是欣慰，Y老师也表示继续尽自己所能协助微商男孩完成500+目标。

没有不爱学习的笨孩子，只是没有找对正确方法的去引导孩子，如果能够仔细了解下自己的孩子，从兴趣、习惯、方法入手，相信你的孩子也能和别人家的孩子一样优秀。