大学生职业规划职业能力（大学网课答案系列之）

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第一章 单元测试

1、 问题:

职业生涯规划，它是基于人生（生涯），立足长远（职涯），务实当下（学涯）的。 请判断对错。

选项：A:对B:错答案: 【对】

2、 问题:

舒伯的生涯彩虹理论告诉我们，生涯的整体发展包括了时间，领域和深度三个层面，即生命的长度，宽度和厚度。请判断对错。

选项：A:对B:错答案: 【对】

3、 问题:

良好的生涯规划可以帮助我们（ ）

选项：A:真正的认识自我B:清晰生涯目标和实现路径C:找到人生方向和天赋使命D:全面激发出自己的潜能E:平衡好身体与精神，生活和工作的关系答案: 【真正的认识自我清晰生涯目标和实现路径找到人生方向和天赋使命全面激发出自己的潜能平衡好身体与精神，生活和工作的关系】

4、 问题:

内职业生涯指的是在职业生涯发展当中透过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力社会地位，它是别人无法替代和窃取的人生财富。请判断对错

选项：A:对B:错答案: 【对】

5、 问题:

目标其实就是感官过滤器，当你有了目标，就会见所未见，而身边的资源也会源源不断的涌向你。请判断对错。

选项：A:对B:错答案: 【对】

第二章 单元测试

1、 问题:

以下哪些是自我探索的正式测评工具？

选项：A:霍兰德兴趣测评B:人生价值清单C:兴趣岛D:MBTI性格测评答案: 【霍兰德兴趣测评MBTI性格测评】

2、 问题:

自我探索是由一个由外到内，由浅入深，由思考到实践的过程；自我探索越精细，越细微，人职匹配度就会越高。 请判断对错。

选项：A:对B:错答案: 【对】

3、 问题:

自我探索意义深远，具体包括哪几个层面？

选项：A:形成独立的人格B:明确职业选择方向C:提升职业满意度答案: 【形成独立的人格明确职业选择方向提升职业满意度】

4、 问题:

要使成长在自己的掌控之中，需要首先做的是：

选项：A:相信自己B:了解自己C:自我实现D:自我开发答案: 【了解自己】

5、 问题:

有位同学学的是生物工程专业，入学不久看了几本小说，发现自己对写作很感兴趣，于是花了很多时间来学习写作，甚至立志成为一名作家。他将自己的小作品投给杂志社，但却屡遭拒绝，渐渐地，他失去了写作的兴趣。从这个事例中，可以得到什么启示?

选项：A:有些兴趣只是暂时的，不要草率地据此判断自己是否适合专研该领域的知识B:学生物工程的想做作家，简直就是不切实际，白日做梦C:如果有专业的指导，这名同学一定能够成为优秀的作家D:以上都不对答案: 【有些兴趣只是暂时的，不要草率地据此判断自己是否适合专研该领域的知识】

第三章 单元测试

1、 问题:

兴趣与职业的匹配程度决定了个体的职业满意度、稳定性和成就感。请判断对错。

选项：A:对B:错答案: 【对】