大学生职业规划职业价值观（大学网课答案系列之）

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见面课：我的未来不是梦

1、问题:职业生涯规划的作用是立刻就能显现出来的。选项：A:对B:错答案: 【错】2、问题:画家是自由职业者。选项：A:对B:错答案: 【对】3、问题:只要按照职业生涯规划书去做，就可以实现人生梦想。选项：A:对B:错答案: 【错】4、问题:职业生涯规划书一旦完成就无须再修改。选项：A:对B:错答案: 【错】5、问题:职业生涯规划需要符合常识和规律。选项：A:对B:错答案: 【对】6、问题:做一名自由职业者，只要人脉资源丰富，个人的能力水平并不重要。选项：A:对B:错答案: 【错】7、问题:狭义的职业决策方法有选项：A:5W法B:SWOT分析C:CASVE循环D:职业决策平衡单答案: 【5W法;SWOT分析;CASVE循环;职业决策平衡单】8、问题:职业环境分析途径包括选项：A:实习实地考察B:网络收集C:生涯人物访谈D:通过影视作品答案: 【实习实地考察;网络收集;生涯人物访谈】9、问题:性格分析可以通过哪些测评完成选项：A:360度评估B:九型人格C:网络测试D:MBTI答案: 【360度评估;九型人格;MBTI】10、问题:每种职业都有多种职业发展上升路线可供选择。选项：A:对B:错答案: 【对】

见面课：遇见更好的自己

1、问题:自我实现状态，是人潜能发挥的最佳状态，是人存在的最高、最完美、最和谐的状态，是人最幸福的时刻。（）选项：A:对B:错答案: 【对】2、问题:当人们做自己不感兴趣的事情时更容易产生心流。（）选项：A:对B:错答案: 【错】3、问题:从《12个工作基本》这本书中我们得知，语境理解力属于自我管理能力范畴。（）选项：A:对B:错答案: 【错】4、问题:运用star法来分析你的成就故事，可以挖掘发现你的可迁移技能。（）选项：A:对B:错答案: 【对】5、问题:推动人们的行为、思考及选择的动力是价值观。（）选项：A:对B:错答案: 【对】6、问题:当一个人的目标越具体、清晰，就越能够清楚地知道自己想要去的地方是哪里，也就越容易开始自己的行动计划。（）选项：A:对B:错答案: 【对】

第一章 单元测试

1、 问题:

生涯规划就是站在未来思考现在。

选项：A:对B:错答案: 【对】

2、 问题:

每个人的生涯都是独特的，但不一定是自己选择的人生。

选项：A:对B:错答案: 【错】

3、 问题:

在生涯里，我们每个人都是多角色地生活着。在我们每一个角色之中，都按照我们自己追求的、想要的状态生活着。

选项：A:对B:错答案: 【对】

4、 问题:

美国职业指导专家弗兰克·帕森斯强调个人只有对职业有正确的态度与认识，才能作出正确的职业选择。

选项：A:对B:错答案: 【对】

5、 问题:

发现自己喜欢的，适合自己的，能做的，又给到我们想要的重要东西，这四者的结合点，是主观上我们想要的可能选择的工作。

选项：A:对B:错答案: 【对】

6、 问题:

下列观点，你认为正确的是：（ ）

选项：A:成功的职业生涯既需要自我的规划，也需要良好的运气。B:职业生涯远不止于一份工作，而是生活的一大部分。C:按萨伯的观点，建立阶段是大多数职业人生涯周期中的核心部分。D:职业生涯是以可预测的方式发展的。答案: 【成功的职业生涯既需要自我的规划，也需要良好的运气。职业生涯远不止于一份工作，而是生活的一大部分。按萨伯的观点，建立阶段是大多数职业人生涯周期中的核心部分。】

7、 问题:

帕森斯的特质因素理论，告诉我们职业选择的三大要素是：（ ）

选项：A:行业B:知彼C:人职匹配D:知己答案: 【知彼人职匹配知己】

8、 问题:

下面哪一项不属于自我探索的内容：( )

选项：A:职业兴趣偏好B:就业形势C:职业技能D:工作价值观答案: 【就业形势】

9、 问题:

在人的一生中，不同发展阶段，每个人扮演不同的角色，萨伯将一个人一生所要扮演的各种不同角色称为：（ ）

选项：A:生涯发展的广度B:生涯发展的长度C:生涯发展的深度D:生涯发展的厚度答案: 【生涯发展的广度】

10、 问题:

（ ）是生活中各种事件的演进方向和历程，它统合了人一生中依序发展的各种职业和生活的角色，由此表现出独特的自我发展形态。生涯也是人生从青春期到退休后，一连串有酬与无酬职位的综合。

选项：A:生涯B:职业C:事业D:工作答案: 【生涯】