学校教师请假制度（托管班老师有事请假怎么替岗）

好多群友问我一个问题——如果老师请假了，怎么解决替岗这个问题？

我说你们之前是怎么办的？

一、不靠谱的替岗方式

她说有个人告诉她要设置一个备用老师，而且老师常备的比例是4：1，也就是说每4个班级要养着一个老师，专门备用！

我说你觉得可能吗？

首先，这个备用老师平时做什么工作？

其次，你们的利润足够支撑这样的备用老师吗？你真的以为托管班的利润有这么高？

最后，如果这个备用老师是兼职，也就是说平时不在的那种，你用什么样的薪酬能让她随叫随到呢？

二、AB岗制度

我们分享一下我们的校长A、B岗制度。

这里解释一下，A岗就是正式岗位，B岗就是应急岗位。

1、小校区

首先，如果你是一个小校区，没有其他校区的老师可以给你做岗位应急调用，这个时候的AB岗位就是：

（1）作为老板（校长）的自己也带班。

那么你最好能在你的亲戚朋友中物色一个能够在能力上胜任老师职责的人，作为老师请假的B岗。一般情况下，老师请假的时长不会特别久，所以这个对初期规模比较小的机构来说是最适用的。

（2）作为老板（校长）的你不带班

既然做为校长的你不带班，那你自己就是校区的应急B岗。

但是这里有一个前提——你们校区生源与利润都还可以！

校长因为平时有不少的管理工作，最好就是不要带班。负责平时的工作监督、考核，或者作为校区的前台接待家长。所以校长就是在老生请假的时候最好的B岗。

2、大校区

你如果是一个大型的单校区，那么你可以设置一个“助理老师”岗位。

在上述的第一个方案下，再设置一个类似“校长助理”岗位作为B岗，这里就会有2个B岗位置——校长+校长助理。

建议校区班级超过8个之后再设置2个B岗。

3、多校区

如果你和我们是一样，是一个多校区情况。

那么每个校区都要设置一个校长助理，所有校区的助理就是一个B岗的老师储备池。（校长只作为自己校区的B岗储备）

以我们为例：

（1）5个校区就有5个校长助理，那么我们就有5个各个校区之间通用的老师储备池。

（2）各个校区的校长为自己校区的储备，也是5个。

所以我们的总的校区储备就有10人。这样，就能满足我们大多数校区的需要。

三、B岗日常工作

那个B岗的校长是每天做管理工作，B岗的校长助理在没老师请假的时候每天做的是么工作呢？

1、做超员辅导。

这里要先科普一个原则——班级超员制度。

我们正常的班级是有定员的（比如班级是10人班）。

但是比如出现一个新生源，我们没有新班组建，但是又在开设新班的计划下，单独给这个班配置一个老师是很不划算的，这样的情况下，我们就有超员制度：

超员制度：

我们规定每班可以在1个学期内进行超员，超员数量为这个班级人数的一半，当进行超员的时候，需要配置一名助教老师。这里就是由校长助理在这个时期作为助教老师进行的。

案例：比如我们精品班的定员8人，目前有超员生源是2人，则这个班可以超员为10人。配置主班老师1人，助教一人。助教就是我们的助理。

如果出现，校长助理作为B岗，代替请假老师进行带班的时候。超员班就会由主班老师负责全部人员。校长可以适当提供帮助。

当然如果，本校区2个老师请假，原则上是校长向公司申请委派最近校区的一名校长助理老师过来顶班。

2、作为预备班带班老师

超员数可以组建新的班级的时候，预备老师则成为新的主班老师。进行带班。校区在招募新的“校长助理”（B岗老师）。

3、做新生家长接待老师

没有超员生源的时候，储备老师就作为前台，做好新老生家长接待工作。

4、作为校长的工作助理

作为校长的助理，帮助校长完成校区的行政、后勤工作。比如采购、培训准备、文件准备、教辅准备等等。

结语：

当然，如果一个校区出现6个以上的老师同时请假，我们就只能我顶上了！

6个老师同时请假？这是被人撬墙角了吧！