户口所在地学校不接收（201班不欢迎乡下人）

老师是一份很伟大的职业，提到老师，我们首先想到的是无私奉献、诲人不倦、为人师表，可有些老师却特别不合格，素质很差。

在一个班级当中有很多学生，每名学生的性格、家境都不一样，老师应做到因材施教，可福建石狮的一位班主任却瞧不起外地学生，发表了一些不当言论。

“201班不欢迎乡下人”，这位班主任歧视外地学生

福建省石狮市一小学班主任在家长群里发表不当言论，引发争议。起因是班级里一名学生不爱学习，成绩比较差，还不遵守课堂纪律，班主任在家长群里对这名学生的母亲说道：“还是让他回到老家接受教育，你户籍不在本地，201班不欢迎乡下人。”

学生的母亲说道：“我们家长很感谢老师，从来都没有说过老师一个不字，我虽然没读过书，但是‘尊重’两个字我懂。孩子学习成绩差，确实是我教导无方。人可以没有文化，但是不能没有素质。”

班主任听到这样一番话之后，情绪变得更加激动，班主任说道：“你有素质，怎么还在当工人？你本来就是一个乡下人，你这种态度，做梦都不可能成为一个高尚的人，我很忙，陪你聊了这么久，是你的荣幸。”

学生母亲回答道：“当工人丢人吗？如果没有工人，那些工厂还能营业吗？我虽然是工人，但素质还是有的，我没读过书，所以班主任别和我这种低级的人计较，您大人有大量。”

教育局回应了：班主任患有抑郁症

很明显，这位班主任是在歧视乡下人和工人，作为一名教书育人的老师，应该公平对待每一名学生，不应该歧视任何人，这样做会给学生做了错误的示范，有可能会误人子弟，也体现出她的素质很差。

班主任在家长群里发表了不当言论之后，被别人传到了网上，并反映给当地教育部门。石狮市教育局很重视这件事，并很快展开了调查，也把处理结果公布于众。

石狮市教育局表示，这位班主任患有抑郁症，所以才会在家长群里发表这种过激言论，目前已经和这位班主任解除聘用合同，她以后不能在学校当中任教。

这样的处理结果在我们意料之中，班主任的责任很重，要把学生当成自己的孩子，如果不能公平对待每一名学生，甚至歧视外地学生，会对学生造成很严重的伤害，可能会导致学生产生心理阴影。

另外，学校也应该为此事负责任。学校应该定期对教师进行考核，如果发现哪位老师个人素质低下，应该及时整改，把不合格的教师踢出队伍。

不能以患有抑郁症就敷衍了事，确实应该和这位班主任解聘，但学校应该意识到问题的严重性，如果没有发生这件事，这位班主任是不是还能继续任教？应该及早发现问题并解决问题，而不是等到被曝光之后才想补救。

学校应不断强化师德师风建设，老师要时刻注意自己的言行举止

学校如果想要获得良好的口碑，提高升学率，就应不断强化师德师风建设，让教师的职业道德素养不断提高，打造出一支高素质、高水平的教师队伍，这样才能够获得家长们的认可，也能够让学生在校园中学到更多知识。

学校可以组织教师参与师德师风专题学习，也要表彰优秀的教师和班主任，让他们成为标杆，其他老师也可以学习和效仿。如果发现个别教师存在问题，不能包庇，而是要进行处罚并要求其尽快改正。

老师无论是工作时还是下班后，都要注意自己的言行举止，应该成为学生们学习的榜样，通过言传身教的方式帮助学生提高自己，这才是正确的教育方式。

现在网络十分发达，老师不可以在网上发表不当言论，更不应该在家长群里说一些不恰当的话，否则就要为自己的行为负责任。

最后我想说，既然选择进入教育行业，教师就应该热爱自己的工作，要牢记自己的责任与使命，帮助学生不断进步，也要努力为国家培养出更多优秀的人才。

教师如果个人素质不过关，就算教学能力再强，也不适合继续从事教学工作。学校要起到监督的作用，及时发现老师存在的问题，不要让素质低下的老师误人子弟。

互动话题：对于这位班主任发表的言论，您都有哪些想说的话？