仪陇县实验学校（五项管理）

仪陇县实验学校开展“五项管理”及“双减”月督查活动

“五项管理”严要求，“双减”督查促落实。为检查各班班主任和任课教师本学期第一学月开展“五项管理”及“双减”成效，切实减轻学生过重的作业负担，按照期初督导计划，3月18日上午，我校党支部书记、校长、“五项管理”及“双减”督导组组长张刚明，支委委员、副校长、“五项管理”及“双减”督导组副组长王丹华在教务处主任王友明和政教处副主任李括的陪同下深入到各年级的3班开展“五项管理”及“双减”专项检查督导。

张刚明、王丹华检查现场

据了解，我校开展“五项管理”及“双减”工作落实情况及质量监督采用“三级”月督查制度。每月上旬由班主任开展自查自纠行动；每月中旬由各学段主任开展年级普查行动；每月下旬由校级专项督导组成员开展全方位的校级月督查和指导行动。

此次督查采用深入班级开展活动，首先是现场听取班主任或任课教师口头专项汇报，接着问询学生、查阅有无违规课外读物、查看班级作业是否公示等等。检查时，他们工作认真、仔细、严格；检查中，他们严格按照仪陇县中小学校“五项管理”督查要点逐项检查；检查后，他们对各个年级和班级此项工作的开展落实情况及质量给予了高度肯定，同时也发现了一些问题并提出了需要改进的地方及整改时限。

张刚明结合此次督查情况，随即召开专项行政总结会，对教务处和政教处以后开展此项工作做了进一步严要求，他强调，一要提高政治站位，压实责任，落实要求；二要深刻认识“双减”政策和开展“五项管理”、课后服务工作的重要意义，回归教育本真，让优质、幸福、开放的教育在我校健康可持续发展；三要切实减轻学生过重的作业负担，做到“双减”，但教学质量不减；四要通过“三级”月督导，引起广泛重视，全面推进学校、家庭和社会协同育人，两部门要及时找准问题，督促整改，建立问题台帐，限期整改，推动好政策落地开花。

通过此次例行月督查活动，让我们更加明确了工作思路和方式方法，为进一步深入开展“五项管理”和“双减”工作起到很好的积极示范引领作用。

部分班级检查现场图集锦

（图文编辑：王友明、李括，审核：王丹华）