2021考研：5500个考研单词，你真得会背吗？

提起考研5500单词的记忆，相信很多考生都头疼不已，翻开书是“马冬梅”，合上书就是“什么冬梅”的情况真的是比比皆是。虽然真得很头疼，但是想要拿下考研英语，首先拿下的就是英语单词。

为此很多“我还想活”的考生们就开始在网上寻找了各种各样的资料方法、膜拜大神、探访各种记单词妙招、秘籍，但是面对五花八门的资料和方法，又有哪些是真正适合自己的呢？

首先闭简汪，想要借鉴其他人轿仔的方法的前提是一定要确定自己能够记多少单词？换一种解释就是找到适合自己的词汇量。

什么是适合自己的词汇量？知乎上一位考研英语大神总结出两条原则：

1) 2000基础词汇到2000高级词汇递进掌握

2) 每天定量生词+定量熟词+定量查询词掌握

不过5500个单词要全背完吗？

考研英语单词是5500个，数量非常可观。很多同学一看有考研英语单词有5500个，瞬间就吓坏了。可是这么多的单词都需要大家去记忆吗？并不是。考研英语单词5500个中有很多单词都是大家之前已经掌握的，还有很多都是常年不考的单词。而大家只需要对考研英语的重点单词进行记忆就可以了。

说到这里就会有很多小伙伴们问，那我究竟应该怎么开始记忆单词呢？

首先要找一本合适的词汇书。现在的词汇书种类实在是多，该用哪本呢？其实目前市场上的词汇书在词汇量上都是一样的，最大的差别就在对词汇的编排，比如字体大写、重点词汇如何标注、是顺序还是乱序、单词例句等等，在买之前一定要注意这些细节就行了，找个自己看着顺眼的才行，毕竟词汇书可咐雀是需要你每天都看，一直到考研结束的。

其次要合理的安排记忆时间。对于时间的安排有两个层面，一是大的时间层面，也是就具体安排几月几号到几月几号来记忆单词。一般来说都是三月到六月进行单词的记忆，早点记忆单词会好一些。二是小的时间层面，也就是每天几点到几点进行单词的记忆，这个大家可以根据自己的喜好和习惯进行安排，比如有些同学是早上记忆力好，而有些同学是睡前记忆力好。

最后再真题书中积累考研单词。大家在做真题的过程中，肯定会遇到自己不认识的单词，而这些单词基本上都是考研英语的重点单词，我们可以准备一个单词本，将这些每天遇到的自己生疏的词汇记下来，在中午午休前、晚饭后都可以随手翻看一下，很方便记忆的。每天利用零碎的时间就可以记住它们了。在真题中记忆单词会非常有针对性。而且真题语境对于大家记忆单词很有帮助，所记忆的单词会比较牢固。

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硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的雹脊培养目标是源碧渗具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人慧山才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

看历年考研英语真题词汇重复率都很高，那词汇是否就把必考词和最近3―5年真题中的词吃透记牢就可以？

我对2000-2020年一共30份考研英语真题做了词频分析，有如下发现：

第一步，这30份考卷总词量是106,275个，相同word family的单词约7,268个。

Word family就是有相同词根的单词，比如说单词am, is, are, been, was, were就属于be这个单词的word family。

第二步，跟考研英语大纲5500词进行比较，发现这7,268个单词里，有4,243个词是大纲内的，大纲外的单词有3,025个。

根据语言学研究结果，读一篇文章，如果想到达到75%以上的理解水平，熟词率需要达到98% - 99%。

也就是说，想要准确理解，必须认识98%以上的词；但是认识98%以上的词，未必能准确理解，也未必能答对题。

因为，单词只是门槛，阅读技巧和分析能力也会影响理解的准确性。

如果大纲外的3,025个词，你一个都不认识。那么一篇文章的熟词率，会一下子掉到93%以下。

93%的熟词率算高吗？

可能有些同学觉得算高。

但是，我们要这样想， 93%的熟词率，就是每100个词有7个不认识。

考研英语文章每篇大概有400-450个词，按照7%的生词率算，就是28个单词不认识。

大家都是做过考研阅读题的人，每篇文章里，如果有28个生词，能读得懂吗？

93%的熟词率，基本啥也读不懂。

但是，别怕，继续往下看。

第三步，我发现，这3,025个大纲外词汇里，有355个人名/地名/公司名，这些词我们在生活中非常熟悉，过一遍就可以，不费时间。

好，去掉人名地名公司名，还剩下2,669个大纲外单词。

第四步，我发现，这2,669个大纲外词汇里，有914个都是可以通过词根词缀猜出来的。对应的高频词缀有56个。这些词缀，必须掌握！必须掌握！必须掌握！第五步，去掉这些通过词根词缀能猜到的词，还剩1,756个单词。

这些单词，暂且就叫做“大纲外纯生词”吧。

这1700多个“大纲外纯生词”，出现次数不超过3次的，有1,604个。出现次数在3次以上的，只有151个。：

这151个相对高频的词，当然是要“应收尽蔽亩收”，全都搞定啦！

这些在20年的考研中，出现次数不超过3次的1,604个大纲外低斗并让频词，对我们考高分有什么影响呢？

如果你大纲内的词全认识，词根词缀掌握得好，解码能力强，人名地名公司名也都认识，但就是这1600多个低频词不认识，

你会发现：在平均3400个单词的考研卷子中，有109个生词，生词率达到了32%。

这个比例，会严重影响对整篇文章的理解。

所以，低频词，必须认识！

那么问题来了，大纲外低频词该怎么复习？

首先，指望考研单词书是没用的，因为书上没有；其次，背了也没啥意义，因为低频词的意思就是——下次不一定考。

那怎么办？

答案只有一个：放弃押词，提前准备，大量阅读。

就像渔船从海里捞鱼一样，谁也不知道捞出的这网里有多少条大鱼。

想多捞到大鱼，就要先选好大鱼经常出现的水域（外刊杂志）；然后呢，勤奋勤奋再勤奋，多捞它几网（大量阅读），最终一定会捞到足够多的大鱼。

这样一来，无论客人（考研题目）想买什么，你空局都应有尽有。考高分就是水到渠成的事儿啦！

所以，大家的备考策略应该是：

1 熟练掌握考研大纲5500词。

2 熟悉重要的词根词缀的含义，提高生词的解码和推断能力。

3 大量阅读考研难度水平的素材，广泛撒网，重点捕捞

Una

不可以只把必考词和最近3―5年真题中的词吃升闭透记牢，考研英语真题单词重复率一般都不高，考研是选拔性考试，有一定的难度，要考出真实水平，不会有那么多重复的单词的。

硕士研究生教育按照培养目标的租衡不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

语法知识：

考生应能熟练地运用基本的语法知识。本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知吵型裂识。

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