家长如何帮助孩子提高成绩

有很多的家长对于自己孩子的学习问题很关注，想要帮助孩子提高成绩，但是又不知道该怎么做，那么家长如何帮助孩子提高成绩？有什么好的方法呢？接下来小编就为大家整理一些关于这方面的内容，一起来看看吧。

家长如何帮助孩子提高成绩

建立孩子的自信心。孩子得先要有自信心，才会对学习产生兴趣，父母们可从下列几方面来培养孩子的自信心：首先，不要让孩子学习超过他能力太多的事，给孩子多一点成功的机会。其次，给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌他慢，要让他有机会重复练习。此外，多鼓励、多支持、多陪伴、多关心，少干预、少责骂、少代劳，并多包容孩子幼稚的表现和想法，如此，才能使孩子更有自信而更有学习的动力。

改进学习方式。让孩子有丰富的学习环境，让孩子多接触不同的玩具、事物、朋友。在生活中，让孩子多看、多听、多动、多问、多说。便越能培养孩子主动学习兴趣。

经常询问孩子的学习情况。对于孩子的成绩首先要关心，要经常问问孩子成绩怎么样，哪科学得好，哪科比较吃力，翻翻孩子的作业，对孩子的学习情况要了解。

在手机上下载能够帮助孩子学习的软件。在手机上有很多帮助学生学习的软件，如果孩子不会，家长也拿不准的话，可以把题拍下来，在软件上一搜就有参考答案。

成绩再差也不要打骂孩子。孩子的成绩有时或许会让你很不满意，但是再不满意也不能打骂孩子，那是不能解决任何问题的。

家长怎么正确督促孩子学习

家长要注意自己的言行，一定要以一种积极的态度去看自己的孩子，相信自己的孩子是可以改变的。当孩子作业速度比以前哪怕有一点点的进步时，家长都要给予适当的鼓励和表扬，让孩子意识到他是在慢慢改变。

家长要学会拿孩子的现在和以前比，而不要和其他同学比，因为每个孩子都是不同的。我们家长除了态度方面注意外，在行为上还需要做到的就是对孩子的优秀行为及时强化，不良的行为适当惩罚。当孩子没有完成作业时，千万不要给预定的奖励。

孩子学习成绩不好的原因有哪些

“不是我不想学，而是我学不会”——根源：认知能力低

这类高中生与学习有关的基础认知能力,比如:工作记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等有待提升，这些能力有一项不足则直接影响学习效率，且高中生尽管在学习上付出很多努力，但收获甚微，还会严重影响其学习积极性，并且这类问题不容易被发现，无论是高中生自己，还是教师。

“不是我不想学，而是我没法学”——根源：情绪不稳定

这类高中生容易受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学、抑郁等等，这些困扰过度地消耗了高中生的心理资产，纵使潜能再好也得不到最大的发挥，最终学习也受到严重干扰。

以上就是小编为大家精心准备的家长如何帮助孩子提高成绩的主要内容，供大家参考，希望可以给大家带来帮助，想要让孩子快速提高成绩，可以在平时的时候多做一些练习题，这样既可以巩固基础知识点，还可以积累答题经验，一举两得。

家长如何去帮助孩子提高成绩

家长如何去帮助孩子提高成绩

望子成龙、望女成凤是所有父母的想法，谁都希望自己的孩子有出息，尤其在学习上，但是爸爸妈妈们要知道，每次考试分数的高低，并不能代表孩子的综合实力，接下来我整理了家长如何去帮助孩子提高成绩的相关内容，文章希望大家喜欢！

1、眼里不要只有分数，更重要的是孩子的进步空间。

当孩子考了98分的时候，不要去苛刻孩子为什么没有考100分。孩子明明从78分，努力考到了98分，这其中的进步空间，不值得被鼓励一下吗？我们不能只看分数的多少，还要看孩子每次与自己相比，是进步了还是退步了？如果退步了，就帮孩子分析原因，制定一个更好的学习计划，争取每一次都有一个对得起自己的成绩。

2、指导孩子学习方法。

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。

3、用赏识促进孩子主动学习。

孩子学会自主学习，既能使孩子走上成才的道路，又能减轻父母的'负担，这是两全其美的事情。所以父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定，让孩子体会到自主学习的乐趣。可以在孩子自主学习之后及时给予夸奖和鼓励，赏识孩子的每一点进步。孩子自己完成了家庭作业，自己完成了预习、复习后，都可以给予积极肯定，孩子会在家长的赞赏中更加主动地学习。

4、孩子的学习心态比学习成绩重要百倍。

家长对孩子成绩的反应，决定了孩子的学习态度，很多家长很容易纠结在孩子丢失的那“几分”上，拷问孩子为什么没有拿满分。其实完全没有必要，分数只是能力的一个侧面反映，但并不等同于成绩。相比于孩子没有拿满分，家长更应该关心孩子在学习上是否养成了好习惯，孩子现在的学习是否轻松快乐等。98分和100分并没有什么差别，重要的是我们要注意培养孩子的学习积极性和好的学习习惯。

如何帮助孩子提高学习成绩？

首先，父母应该关心他们的孩子。你可能会说，让他每天好好上学，成绩差一点就马上找家教或者上补习班补课。父母关心孩子的学习是对的，但我们更应该关心孩子成长过程中遇到的其他问题，比如孩子的情绪变化。父母不要想当然的认为小小年纪就不应该有压力，不应该有烦恼。其实每个年龄段的人都有自己的烦恼。如果看到孩子心情不好，不能无视孩子的心情，直接询问他的学习情况。众所周知，心情不好的时候很难集中精力做一件事。再者，要关心孩子的行为变化。现实生活中有一些现象:孩子小时候很乖，听父母的话，学习成绩也很好，让父母到处炫耀。但是，随着年龄的增长，孩子不知不觉就变得不听话了，连父母自己都怀疑是自己的孩子！其实孩子是独立的，只是小的时候还不能完全认识到自己独立的事实。他们不知道可以按照自己的思维去判断事情的真假，而是按照父母要求的去做。随着年龄的增长，当“果断”的观念逐渐形成并趋于完善时，孩子就不会按照父母的要求一步一步去做，他会用自己的思想去做。这时候家长千万不要对孩子的这种正确行为大惊小怪，也不要老是说孩子小时候表现有多好。而是应该让他意识到，当孩子长大后，不应该告诉他你必须做什么，而应该做一个引导孩子的引导者。只有这样，我们才能和孩子相处融洽，促进他们的成长。

第二，学会如何激励孩子更好的学习。如果没有好的方法，只是整天围着孩子谈学习，会适得其反，让孩子越来越讨厌学习。想激励孩子好好学习，就要培养孩子学习之外的思想道德修养。无论在家里还是在学校，我们只重视孩子对科学文化的学习，不灌输思想道德对孩子的重要性。其实思想品德教育对孩子的学习起着至关重要的作用。孩子能否受到良好的思想道德教育，是提高学习成绩的关键。如果有人问你的孩子为什么要努力学习，如果他回答说是父母要求他这样做的，那么你的孩子在学习上没有主动性，只是一直在父母的压力下被动学习。但如果你的孩子回答“爸爸妈妈太辛苦了，我要好好学习，让他们过上好日子！”那么你的孩子是主动学习的。虽然两个答案都和父母有关，但是前一个答案在回答中有一种无奈，暗示如果父母不问，孩子就不会好好学习；后一种回答中有一种美德，就是孝顺父母。正是因为孩子懂得孝敬父母，才变得主动学习，没有父母的监督也能好好学习。虽然孩子的思想道德意识不是很强，但只要家长有说服力，你的孩子一定会成为德才兼备的好学生。

第三，家长要知道如何选择老师的话。如果你的孩子学习成绩很好，那么你当然不会被打扰。老师永远不会批评能给他带来好成绩的好学生，只会给一大批成绩不好的学生一顿特殊的饭。有些老师甚至对家长不友好。他认为家长应对孩子成绩差负全责，并强烈要求家长为孩子聘请家教，以免拖班级后腿。这种老师与其说是对孩子负责，不如说是推卸责任。如果一个老师对你说了这样的话，你回家不应该拿孩子出气。而是应该直接问老师的责任在哪里，为什么孩子的成绩一直没有提高，为什么孩子这么怕老师而不是把老师当朋友。有的家长因为孩子成绩不好，每三天就被老师叫去学校，但是被老师批评总是解决不了实际问题。如果孩子学习成绩差，不要觉得丢人，也不要乱打孩子。也许你的孩子学习不好不是因为不努力，也许是因为学习方法不对或者不适应老师，等等。懂得选择老师说的话，做最了解孩子的人，找到可行的方法来提高孩子的学习。

第四，为孩子选择正确的练习方式。每到寒暑假，很多家长盲目选择一家或几家教育机构给孩子练习作业，往往不注重练习的效果。在选择辅导机构之前，你要深入了解孩子的学习情况:哪科不好；这个课程差的原因是什么？可以找什么样的机构或者导师进行针对性的辅导等。这些问题看似简单，却直接影响到孩子假期的学习效果。有的同学一个暑假能进步很多，有的同学一点进步都没有。以我的学生为例。一个女孩开学后上六年级。她和我一起练英语，第一节课下来，发现她的英语水平还不如学了一年英语的三年级学生。很多字读不出来，连“他”“她”都读不出来。每次我问他的时候，她都把它们拼写出来，而不是读出来告诉我答案。这种英语水平应该从初三下学期或者从初三英语课程开始补，而不是五年级。就像盖房子一样。如果第二层没有建，那就没有理由先建第三层。从智力方面来说，这个小姑娘很聪明，一说话就能听懂语法，而且善于提问，所以她的主要问题在于记忆力。如果她能记住如何读和写单词，她的英语成绩将会提高很快。还有一个小女孩。相反，她基础很好。她背单词和短语几乎不会出错，但不知道如何灵活运用语法。所以在教她的英语时，要反复强调文中涉及的语法问题，用最简单的例子让她尽快掌握语法并灵活运用。如果她最终能学好语法，成绩也会有很大提高。影响孩子学习的因素有很多。在现实生活中，我们要细心观察孩子，正确引导孩子，做最了解孩子的人。只有这样，才能帮助提高孩子的学习成绩。

如何帮孩子提高成绩的方法

导语：有些成绩不好的学生是被家庭影响的，另外有些人却因为家人的关系反败为胜。一张糟糕的成绩单也许可以成为拯救孩子自尊与理清未来方向的一次机会。以下我介绍了相关的如何帮孩子提高成绩的方法，希望能够帮助大家!

1. 上学期知识要温习

经过两个月的长长假期，上个学期学的很多知识随着人的遗忘曲线，有些已经记忆模糊，用玉米的话说，不是忘记了，而是蒙上了一层灰，只要及时把这层灰擦掉，知识掌握才能扎实牢固。

2. 归纳总结的能力要培养

散落的知识掌握的再牢固，运用起来也会不够娴熟，学习能力最大的差距，瑞敏认为是在系统知识的归纳总结的能力，这才是以不变应万变的法宝。这个能力无论对于学习，还是成人后走向社会和工作岗位，都让孩子受用一生。因此父母还要有目标的帮助孩子培养这个能力。

3. 预习要重视

如果仅仅是适度预习，孩子了解今天老师要讲的范围，部分知识自己已经有些概念，就会很期待听老师讲到自己有些熟悉，但是又不完全掌握的内容，听课时就会带着兴趣又带着疑问。提前预习以后，可以有效避免完全跟不上的情况。很多孩子课堂之所以会走神，其实更多的是因为跟不上，听不懂。尤其是现在大城市，提前学习风气盛行，老师在教课的时候，会先大概摸一下班级同学的情况，如果大部分同学都已经掌握的知识，就会快速过掉，那么对于没有提前学习，也没有预习的孩子，就会非常吃力。另外，适度的预习，可以让孩子乐于表现，积极发言，获得学习的自信心。

3. 书写薄弱，提高有办法

针对这样的孩子，除了平时多放手让孩子动手做家务，做手工，拼插积木锻炼手眼协调能力以外，还有一些可以短时间提高的方法，分享给大家。

a. 数学书写：让孩子每天练习五分钟写：+-*÷=0123456789，要求字符大小一致，高低持平，距离均匀，每天计算五分钟写出的数量，每天都有看的见的进步，孩子会比较有动力。

b. 中文书写：每天让孩子定时一分钟时间内，快速写一个汉字，看每天能写几个。最好选笔画比较全的汉字，从简到难，比如晚，意等。每天孩子都能看到一分钟完成的字数量在增加，也会逐渐改善写字慢，作业拖沓的问题。

b. 英文书写：让孩子每天把26个英文字母的大小写都写一遍，计时，每天时间有缩短就是进步。

如何帮孩子提高成绩的方法

1、略知教材内容

对于有一定能力的家长来说，应该对孩子高三所学的文科或理科六门教材的.内容(模块)有一个大致的了解。知道各科都要学习和掌握哪些知识。有了这样的基础您和孩子在学习上才有了初步交流的可能，话就能说到点子上。即便是有些家长确实感到有困难，可以选择多与老师沟通，了解一点课程的内容和进程，询问老师家长需要在哪些方面督促孩子。

2、了解考试说明

通过看考试说明了解高中知识点，也能在孩子学习的深度和广度上有个认知，体会他们学习的难易度，对孩子的分数和排名能够有比较客观的理解。正确了解排名，这在每年高考填报志愿的时候非常有帮助，甚至可以说有决定性的作用!即使您在具体知识环节的提高上没有能力指导孩子，也能根据您的经验和自家孩子的特点，从学习、备考的整体角度谋篇布局、出谋划策。

3、一起分析试卷

如果家长按照孩子各科的成绩分析记录在案并做出成绩的曲线图，用于分析成绩的上下波动，对症处理。更能帮孩子找到的兴趣学科、优势学科，为日后高考填报志愿会起到关键性的作用!

4、指导制定计划

5、贮备学习用品

笔记本、水笔、水笔芯、考试专用铅笔、彩笔、尺子、橡皮、文件袋、文件夹、标签、各色荧光笔消耗量很大，家长负责采买并保证供应，节约时间用于学习。

6、主动配合老师

如何帮孩子提高成绩的方法

1.给孩子安全感

父母亲可以把家变成一个安全的地方，让孩子知道即使成绩考坏了也没有关系，这种态度是替孩子筑一片安全网，给予正面的支持，而不是挑他们的错处。责骂孩子表现差劲不会让他们更努力，相反地，只会制造更大的压力以及日后更糟的成绩。

2.对孩子表达慈怜之心

在及格边缘挣扎的学生常常把情绪隐藏在不在乎的面具下，因此面对不及格的成绩单，父母需要表现出更多的谅解。

首先要记得，孩子对自己的成绩已经有羞愧感了其次，不要把孩子的价值跟成绩混为一谈。对孩子说：“我知道你对这样的成绩也很失望，不过成绩不好并不表示你很笨，也不表示我不爱你了。”说这样的话并不是降低标准或妥协，却能让他知道你爱他。

最后，以一种不具威胁性的态度与孩子讨论成绩的事。你可以在带他出去吃冰淇淋或喝饮料时讨论他学习上的困难，问孩子你该如何帮他在下次拿到好成绩，说时看着他的眼睛，脸上表现出爱意，态度坚定而充满亲情。

3.为孩子规划一个读书区

如果孩子有固定的时间和固定的地方做功课，读书会变成一件非常自然的事。卧房里有书桌当然最理想不过了，光线要充足，并且要将会让孩子分心的事减到最少。规划读书区时，别忘了将孩子的喜好也考虑进去，因为我们的目的是为孩子布置一个最好的读书环境，而非强迫他进入一个他不喜欢的地方。

4.让学习成为一种生活习惯

教育孩子决不仅是学校的责任。父母需要常带孩子到图书馆搜集资料、测验他的写字能力、复习课本的内容，还要跟他讨论每天老师上课的内容，这样做才能让学习成为孩子的一种生活习惯。

5.随时为孩子加油打气

有一句话说：“成功能够带来更大的成功。”在及格边缘挣扎的孩子需要希望，事实上，许多教育专家都认为希望是孩子成功的最大动力。

6.减少电视对孩子的影响力

你可以把看电视当成是做完作业的奖励。对一些学生来说，简单的奖励如看电视，就能刺激他们读书。如果你要指正孩子所看的电视节目是没什么意义或很荒唐的，千万不要说教：“这节目不好”或者“这是错的”，要给孩子充分的理由了解它为什么不好。

7.用心倾听孩子说话

你要让孩子明白情绪如何影响学习效率，一些微小的情绪波动都会影响孩子课业的表现。你还得注意孩子的行为(他是否避免与你有视线的接触)，听他的声调，以及探究隐藏在他话语背后的意思。即使他说他“没事”，也可能正因为班上同学的冷嘲热讽而感到沮丧。

你开口对他说：“听起来你今天过得不太好。”可以引发他谈谈心里的感受，帮助他理清自己的想法，好让他可以开始专心读书。知道在家有人了解他，可以帮助他在学校有较好的表现。