小学教育考研有有教育学原理和教育管理两个大方向,高等院校自身就具备优质的教育教学资源,以及完善的基础设备。同时,还享受着国家相关政策的大力支持。对于建立小学教育专业培养模式而言,高等教育院校就是一片沃土。
在这片沃土上,小学教育专业能够得到更多发展的机会。而且,通过有效借助高等教育的发展优势,小学教育专业的学生能够更清楚的对自己的职业进行规划,设定明确的发展目标,进而不断地完善自己,提高自身专业化水平
理论课程

1、通识教育课程主要包括思想政治理论课程、大学外语、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程等,旨在提升学生的基本知高春仿识索养、科学与人文素养、道德品质和身戚纤心素质。
2、专业基础课程主要包括中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、小学班队原理与实践、小学各学科教学与研究、中国小学教育史、外国小学教育史等。
3、各高校可根据小学教育的培养目标确定各专业的方向课程,教学内容应涵盖业务方面核心知识点,包括:小学教育学、小学儿童发展科学、小学儿童保育学、小学教育研究方法、小学特殊儿童教森大育、幼儿园课程、小学儿童语言教学、小学儿童健康教育。
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