计划性。计划是达到目的的具体步骤,自学者可以据此科学安排时间和自学内容,使自己能持续地有序地自学下去。
学用结合。学习的目的是为了应用,而在应用过程中又加深了对理论的理解,结合自己所从事的工作而自学的人成功率较高。
循序渐进。人们对客观世界的认识是由浅人深、由表及里的,自学也应循序渐进,绝不能指望一蹴而就。

理解与记忆。知识必须依靠理解去记忆,只有理解了的东西,才‘能记忆牢固。现在国际上流行的读书五步法“浏览、发问、精读,复述、复习”是加强理解和记忆的有效方法。其他方法还有列表对比法、书写记忆法、归类记忆法、提纲默写法等。
《中华人民共和国高等教育法》第二十一条明确规定:“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书或者其他学业证书。”以法律的形式规定了高等教育自学考试制度的性质,以及它在我国高等教育基本制度中的重要地位。
根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知,国发[1988]15号,第三十二条规定高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。获得自考本科学历根据国家教育部1988年15号文件,享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。
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