学科教学数学研究生期间都学什么？

学科数学和其余数学专业在刚开始研一的时候并没有什么区别。首先第1年主要是学习基础理论课，比如事变函数和泛函分析，近似代数，偏微分方程理论。在以后将会弊橘学习学科数学所需要的基本的专业知识。

理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系，了解函数和运的有界性、单调性、周期性和奇偶性，理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念，掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念。

考研数学复习技巧

1、重视教材

数学复习的第一步就是读教材，复习过程中，也看到有的同学一上来就是辅导书，但坚持了一个多月，他们不得不再次回到教材上，这样不仅浪费了时间，而且也容易让自己变得浮躁。教材是基础，是数学复习中必须重视的知识，所以一定要把握，并好好利用。

当通过教材掌握了基础的定理、原理、公式，接下来就要认真做教材后面的题目，这是检验你对基础掌握的情况，如果遇到不会的题目或做错的题一定要真正分析、总结。最好准备一个错题本，它在后期复习中起的作用远远超过我的想象。

2、做题训练

当教材复习到一定程度后，考生应该根据自己的情况选择一本辅导租棚团书。并且要做题，而且是猛做。这个时候做起来就比较顺手了，开始基本上70%的题会做，不会的不要只看一遍答案就过了，一定要自己“会”做，不要出现一看题目就说：“我见过，在XXX书上，但是不会做”。

考研资料都大同小异，过多的追求新资料，不仅在经济上是一种负担，而且还会大量的出现重复的题目和题型，而因为你见过，所以觉得不难，会给人一种“数学很简单”的错觉。可取的方法是对一两本书反复研究，总结规律。新的题目是用来检验你的研究成果的。

教育学考研考哪些科目

英语政治数学

1、英语和政治是必须考的。

2、接下来有些学校要考数学,有些直接是2门专业课。

3、建议根据具体学校提问或者查找该学校的历年考研大纲上面有滑链坦规定详细考试科目的。

4、专业课不是教育学,而是几门并在一起的一般来说有教育学原理外国教育史中国教育唤大史教育研究方法教育心理学等等。

学科教学（数学）属于教育类考研。不考国家统一出题的什么数学一数学二数学三的。 这个专业考的数学是学校自命题。各校考试内容也不相同；北京师范大学的学科教学（数学）考研科目如下： (101)思想政治理论 (204)英语二 (333)教育综合 (873)数学（线性代数,数学分析）。

扩展资料：

考试要求

1、理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关信桐系

2、了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。

3、理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念。

4、掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念。

5、理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系。

6、掌握极限的性质及四则运算法则。

-考研数学

1、统考院校：政治一，英语一，311教育学基础综合，一般统考代码是311，自主命题代码不同。

2、非统考院校：政治一，英语一，自主命题院校科目。

专硕考试科目：

1、政治一。

2、英语二或氏轮。

3、专业课一教育基础综合333。

4、教育学专硕专业课二总分150分，而且这个专业课二有教育管理学，教育心理学，学科基础等，根据自己报考的专业的不同，考试科目不同。

注意事项：

教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关衫信系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。

如核哪教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系，而且这个教育活动与人的发展之间的关系，教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系，小学教育、中学教育、大学教育之间的关系。

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