读什么学校可以当老师（毕业生为了教师编制）

文/艾小贝爱教育

有一所中学，拟聘了15名北大毕业生。

大学生开启大学时光之后，就代表独立的开始了，各位大学生就要离开家长的身边到外地去上大学了。

就算大学生考取的是同省市内的大学，那离家也是有一段距离的，不能像中小学一般每天走读那么方便了，大学生读大学后，除了会变得独立，也表示进入到了一个新的学习阶段。

大学生在大学时光也就是几年的时间，读专科的话三年就毕业了，本科要四年，如果大学生选择进行也就是深造的话，那学习时光自然就会延长了。

大学时光到了毕业的时间自然就结束了，大学生就得离开大学了，当变成了毕业生，走出大学的校门之后，没有什么比找到一份心仪工作来得重要了。

随着毕业生人数的攀升，就业形势不断变严峻，偏稳定的教师成为了越来越多教师的偏爱，而且对于教师的招录标准还出现了不断提高的情况。

毕业生为了教师的编制，真的太卷了，15名北大毕业生扎堆去当教师

学校正式招录的教师，一旦被正式录用后都是享有教师的编制，毕业生想拿到教师的编制，是需要参加学校统一的教师招录考试。

只有通过了笔试和面试不同环节的筛选后，才会有最终被录用的可能，教师是不少毕业生偏爱的岗位，选择当教师的毕业生人数还出现了很大的涨幅。

可以说毕业生为了教师的编制，真的太卷了，因为在一所中学的拟聘教师名单中出现了15名北大毕业生扎堆去当教师的情况。

这是江苏淮安楚州中学发布的一份“名校优生”聘教师名单，其中有15名来自于北大的毕业生被成功入选，有3名是北大本科，剩下的12名都是北大研究生的学历。

15名北大毕业生所学的专业并不是属于师范类的，他们学习的是像马克思主义中国化研究、日语（口译）、中国古典文献学、电影、工程管理和政治经济学等这类专业，是学什么专业都有的，就是没有和师范类挨边的专业。

名单中是一半以上的名额都被北大毕业生占据的情况，因是江苏省内中学的招聘，所以还是会一定程度上偏爱省内院校的毕业生。

所以剩下的名额都是被本地院校毕业生占据的情况，有3名毕业生来自于江苏师范大学，都是本科生，有2名毕业生来自于扬州大学，一个是研究生，一个是本科。

学习的是和师范有关的专业，还有一名毕业生是来自于南京信息工程大学，是研究生的学历，还有一名毕业生来自于南京师范大学，本科生学习的体育教育，看来是一名体育教师。

名单中北大有15名毕业生去当教师，网友有浪费人才的感觉

看到名单中北大有15名毕业生去当教师，不少网友有浪费人才的感觉，名单中有22名毕业生被拟聘，其中有15名是来自于北大，这占比真的是很高的。

同时也反映出中学的招录标准是有些高的，毕竟北大可是最高学府，其生源质量肯定是比其他毕业生要更优质一些的，会偏爱最高学府北大的毕业生。

可见其对于教师的招录标准是比其他学校要更高一些的，北大中非师范类专业的毕业生都扎堆来当教师。

也是很大程度上反映出，就业期间趋向于稳定岗位的毕业生是真的很多，连北大的毕业生在就业的问题上，都把相关岗位看得这般重要。

那其他普通院校的毕业生肯定也会更追求稳定了，因为普通院校毕业生自然是没有北大毕业生那么强的就业优势，所以就业期间还是要选择性价比最高的岗位，来作为毕业走向。

毕业生想去中学当教师，研究生学历才够用

毕业生毕业后想去中学当教师，只有研究生学历才够用，这一点中拟聘名单中是有反应出来的。

如果毕业生是来自于北大和清华这类最高学府，或者是像上海交大和复旦等这类顶尖名校的，学校是可以把招录标准降低一些的，如果是本科也是可以接受的。

但毕业生想进入的是小学去当教师，本科生是够用的，但如果你是研究生的学历，那肯定就会比一同竞争的本科生要更容易被录用一些，更会拿到offer。

笔者寄语：

北大的研究生乃至博士研究生当教师也并不算是浪费，北大毕业生会选择当教师和个人就业选择有关。

毕竟在学生们的整个教育过程，老师是很重要的，老师教给学生的不仅仅是课本上的知识，还有学习的态度和学习的思维，教师越是来自名校，那交出的学生就会越牛。

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