外研版小学英语教材分析

 2024-12-09 03:54:01  阅读 95  评论 0

摘要:中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案根据《英语课程标准》,学生在小学毕业时英语水平应该达到二级(level 2),即对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、
中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案

根据《英语课程标准》,学生在小学毕业时英语水平应该达到二级(level 2),即对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。

一、教材特点

1.总括:(一年级起点教材)

外研版小学英语教材分析

第一册一第八册第一轮语言呈现与教学

第九册—第十册第一轮语言复习(针对难点进行复习)

第十一册—第十二册第二轮复习(为中学学习做准备)

2.具体分析

外研版小学教材New Standard English分为一年级起点(共十二册)和三年级起点(共八册),该套教材每册共分11个模块(module),其中,有十个Module和一个Review module. 每个Module分为两个Units. 一般来说,Unit1语言呈现,呈现本模块所要学习的语言内容。Unit 2语言扩展和语言练习,提供若干任务型(Task-based)练习,包括一首歌谣或小诗。从这一点上看,该教材通过歌谣或小诗,培养了学生的语感和节奏感;提高发音的正确性并了解一定的西方文化,基本上达到了教学目标。

每册收录两个单词表,第一个是学习词表,分模块按出现顺序收录了要求学生掌握的单词(Words and expressions in Each Module)。第二个是参考词表,按字母顺序收录了本书出现的全部生词(Word List)。从第三册书开始在单词表后增加Reading for Pleasure.此有一到三篇小故事组成,主要针对本册书中重点学的语言点,每个小故事后附有Word List.

3.教材内容安排

(一)一年级起点教材结构

Module:

Unit 1 一般有四个部分组成

1.Listen, point and say

2.Listen, point and find"某个句型等"

Eg: Listen, point and find "How long is...?"/"Have you got...?"/"There is/are..."

3.Listen and say(对话形式)

4.Practice.(问答,对话活动)

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