1、审清题目:在作答之前想要找到正确答案,首先要对作答要求中的题干及要求有充分正确的把握,审题干得答题思路:审清题型,明确作答范围,审准作答对象,以及问题数量,审要求得作答标准,字数要求,书写条理。
越是符合标准越能够获得阅卷人的青睐,很多同学对这点不够重视,但其实没有做好审题会影响答案的界定,只有审清题目才能带着问题到正确的材料范围寻找要点,对于篇幅较多的材料阅读过程中才能保持敏感,能够更加全面准确的找到要点的所在区域,为提炼加工打好基础。
2、找准要点:对于材料的把握,有一定练习基础的同学大多已经能够界定清楚材料中的要点区域,可是往往勾画的不够精炼,通常在材料中都是一行一行的勾画,似乎是已经找到了正确答案,但发现自己真正想摘抄到答题卡上的时候就变得无从下手,不知道抄那句才好,而想都写上字数却不允许。

这一部分其实就是考察同学们对于材料进行重点提炼的处理能力,要对要点进行去粗存精,挑选出材料中的关键词句,多体现材料中概括出的重点,材料是分析作答的基础,大概有80%的表述我们可以用原词原句,但还是有20%需要我们自己去进行归纳提炼,我们要做到把握实质,满足题干字数要求的同时使答案有一定的逻辑呈现。
3、合理加工:为了赢得阅卷人的青睐,使我们的答案更加清晰规整,有条理有逻辑,对要点的加工是必不可少的,这能够是我们的要点条理性更强,形成总的概括加具体说明的形式,也能够更加符合问什么答什么的原则,同时让答案在规定的字数内完整全面的呈现,也是我们获得高分的重要方法。
正如超市里摆放整齐的蔬菜总要比菜市场上凌乱摊放的蔬菜买的价格高一样的道理,对要点进行加工,是呈现优质答案的前提。要点的加工可以从两个方面进行,一是内容,二是形式,通过以上两方面的加工,实现要点的最佳呈现。加工的过程也是对材料进行更好地理解,对答案进行更好呈现的过程。
1、写文章反映的问题或背景,分两点或三点,或根据材料;
2、根据反映出的问题找到原因,要和上题一一对应;
3、根据上题原因提出相应对策,也要和原因顺序一致(要提到贯彻科学发展观,以人为本,执政为民,统筹全局,维护社会的和谐稳定等国家相关政策)。
4、给定题目写文章或自拟题目写文章。
归纳概括题目的作答思路秉持着“仔细审题”、“选择要点”、“要点加工”、“规范书写”的作答思路。答案呈现时候体现为“总起句+核心词+信息要点”。
这类题型的评分标准为:“要点分—逻辑分—卷面分”。这里的逻辑指的是“总分逻辑”,即“总括句+具体表现”。
扩展资料:
考察方向
阅读理解能力-要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力-要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力-要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力-要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。
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