教师资格证试讲流程:开头首先是导入,运用适当的导入方法,引起学生兴趣;然后是新授一,一般是采用学生自学的方式,内容比较简单,培养学生自主学习的能力;随后是新授二,一般采用小组学习的方式,符合新课改的要求;最后进行巩固练习,小结,布置两个难度不同的作业即可。
根据学科特点吧,不要出现知识性错误,好好备课 ,尽量让逻辑思维清晰展现,板书要设计好,要工整,要多微笑。
第一次上课,可以简单介绍自己,没必要为了解释名字花费时间

完了可以直接切入主题,试讲时间不会太长,要适当放慢语速,给人沉稳的感觉,这样可以保证思路清晰连贯,可以避免表达口误,还让人觉得你很镇静,讲的内容很可信不容置疑。
主要针对高中。
要是初中和小学你说出来,我再提建议。
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